数学智能开发原则:教导性原则,从幼儿的认知思维特征动身;兴致性原则,兴致是幼儿进修的动力,家长要擅长调动幼儿的积极性和主动性;开展性原则,游戏等活动的设想对宝宝要具有必然的挑战性,因为过于简单或太难的游戏都不克不及引起宝宝的兴致
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数学智能开发原则:教导性原则,从幼儿的认知思维特征动身;兴致性原则,兴致是幼儿进修的动力,家长要擅长调动幼儿的积极性和主动性;开展性原则,游戏等活动的设想对宝宝要具有必然的挑战性,因为过于简单或太难的游戏都不克不及引起宝宝的兴致