国防意识是自觉维护民族和王国利益的集体意识，是民族精神最重要的表现。在人类汗城，一些王国和民族的地区其实并不宽阔，生治也不多，但在外敌侵略和军事威胁面前，关键是能与仇人同在，过之成城，国民国防意识强。与此相反，有的国家看似强大，但即使国防松懈，能够一度强起来，也终难逃脱亡国的命运。
今天，相对和平的世界局势为王国的展开和建立国防带来了难得的机会。然而，持久的和平局势又让人随随便便地麻木，淡化国防意识。‘“暗斗”已经结束，但霸权主义、强权政治依然存在。科索沃浓重的硝烟一再告诉我们的海湾隆盛炮声:战争对我们来说其实并不遥远。因此，我们必须预先做好准备，时刻不忘危难。
我们不像过去那样经常喊“狼来了”，紧绷着国民的战备弦，但也不等于今天“狼”不存在、不来。相反，在相当长时期内存在“狼”，也寻找“羊”式。“在狼“要吃的威胁面前，陶然自得、悠然自得的”羊“，依然成为兵器好、操练得好的”猎户“，总是明白谜语当然是长而短的。
在有“狼”的世界里，“羊”可以乞求的永久只是同情和可悲的和平，只要“猎户”维护巧妙正直的和平即可。所以不同于日常的平凡期，不得不忘记加强战备，增强国民国防意识。
加强国防的教导，是增强国民国防意识的重要途径。那是我们加强国防建立起来的宝贵体味，也是我们党历代领导屡次强调的。
党的十三大、十四大、十五大都用“加强国防教导、增强全国人民国防观念”作为真功夫，赋予国防教导重要地位。不忘危难不常备，是各中国公民在当前繁杂复杂的国际形势下需要联系的警戒心理。对此，各级政府和各级以建立国防意识为首要指导，把庇护国和民族平安利益作为重要职责和“第一勤务”，把增强人民国防意识作为建立国防和建立经济的娄底工程之一，指导指导，不仅要加强对国防教学的审批，更要带头参与，率先垂范。
其次，要重点抓青年学生的国防教学。我国在校学生近两千多万，他们是王国的将来，也是此后医院的次要来源。积累好他们对国防的教导，在他们年轻的心中播撒卫国光荣的种子，具有战术意义。一开始，在交道轨制方面，应该做到依法办。关心建立国防是每个公民应尽的义务。
强调国防的教导有法可依，就是让每个公民和所有社会组织在依法履行国防义务的过程中得到更深入、更现实的国防教导。我们要把国防教导固定为法令，使全国人民的国防教导上升为王国意志，成为人人应该遵守的律例，使国防教导常态化和轨道化。。