本词开篇点题，并交代时间、地点。“燕忙莺懒芳残”，燕忙于营巢，莺懒于啼唱，繁花纷繁凋残， 点出晚春时节;“堤上”，指明地点;“柳花飘坠”，点明主题。那首词开门见山，进手擒题，不失为一种 平地架梯、以安步登云的 *** 。但词紧接着便生发开往，引读者渐进佳境。
那首词于破题之后，用“轻飞乱舞，点画青林，全无才情”紧接上句，将柳絮翻飞的气象加以渲 染。颂扬柳花的雪白、潇洒和不事争竞，实乃自喻。此处形成展叙，起了蓄势的感化。 “闲趁游丝，静临深院，日长门闭。”写到此，词人神思驰骋，笔降腾踊。柳花竟被虚拟成一群天 实无邪、爱嬉闹的孩子，悠闲地随飞丝游走，像荡秋千似的静静进进了深邃的天井。
春日渐长，而庭 院的门又为何成天封闭呢？柳花活似猎奇的孩子们一样，当然想探个事实。如许，就将柳花拟人 化了。 “傍珠帘散漫，垂垂欲下，依前被、风扶起。”柳花挨着珠帘展慢慢飘散，缓缓地想进进闺房里往， 却屡屡被风吹走。词人那几句除了描绘出柳花的轻巧身形外，还把它拟人化了，付与它以“栩栩如 生”之态，形神倶似;而且为下阕引出“兰帐美女”埋下伏笔。
下阕改从“美女”方面写:“兰帐美女睡觉，怪春衣、雪霑琼缀。绣床旋满，香球无数，才圆却碎。” 到那里，“美女”已成为词中的女仆人公，柳花反成陪衬。但通篇自始至末都没有舍弃描写柳花的形 象，下阕无非是再通过闺中 *** ，进而描绘柳花的形象罢了。柳花末于钻进了闺房，粘在 *** 的春 衣上。
*** 的绣花床也很快被落絮堆满，它们如香球般飞滚着，一会儿圆，一会儿又破裂了。那段 描写，实可谓情景交融，它不只把柳花写得栩栩如生，并且也传达出思妇恍惚迷离的心里。柳花化 为妇人眼中的轻薄子弟，千方沾惹，万般逃逐，乍合乍离，翻云覆雨。词人咏物能营造那等境域，确 非易事！ “时见蜂儿，仰粘轻粉，鱼吞池水。
”词进而拓展，引出蜂和鱼的形象。既着意写出柳花飘空坠水 时为蜂和鱼所贪爱，又反衬幽闺 *** 心里的伶丁落寞。 “看章台路杳，金鞍游荡，有盈盈泪。”章台为汉代长安街名。“章台走马”，指游治之事。此处既 状写柳花飘坠似泪花，又描绘 *** 看不见正在“章台走马”的游冶郎时的哀思。