《英语随想——100万字的英语常识大全》2351——2400
2351 偷懒，假日，习得特殊的常识，就像儿童获得糖果一样，赐与正面反应和思维精神奖赏，有助于你继续的进修，有钱像赚更多钱就像无形的引力牵引着成人，其实钱赚够了，大能够享受人生，英语酿成东西后就往利用它吧。
2352 战胜了“挈延症”，你就胜利了百分之八十了。
2353 动画《轻音少女》有一首主题曲喊Don't say‘lazy’，其实只要有一个动词，好比那里的say说就是一个动词，那就是一句话了，能够加上you are 酿成歌词唱的“Please don't say You are lazy”，are是be动词，也能够看成一个动词，两个动词，就意味着两句话压成一句话。
2354 接 you are lazy就是从句了，从句是英语的特色，不能不如斯，中文因为不在乎语法，怎么说都能够，但是英语长短常在意语法，不晓得语法，你底子不晓得句子到了是表达什么意思，就像在看天书，晓得语法后就像儿童言语了。
2355 朗读《疯人医嘱》能够根据原朗读者的语气，比力正式，但是生硬，也能够用美剧的口吻读，有意思点，但是不契合本身，用本身的体例朗读，快慢纷歧，合适本身，想象有对象等你交换，效果好良多，试着用极端和安然平静的体例朗读，有时候又极慢，总之足够操纵人体。
2356 接 以前学中文都模仿电视的声音，像播送员，启齿比力少，正在启齿才发现，不是那么回事，会严重，语速过快，词不达意，其实说话演讲也是要磨练的，不是你想如何就必然能如何的，我也是到了必然年纪突然会演讲了，会交换，口才变好了，也许是人类的通性，或本身阅历增加了。
2357 在学了很久英语后，你完全有才能拿起一本词汇书，好比根本的6000个单词的词汇书，你完全能够在晓得的单词下画一条线，你会发现，其实你记住十分多的生词了，当然你也发现还有良多生词记不住，需要以后勤奋学会它们。
2358 接 上高中那会儿生词量一会儿变大，经常碰着十分长的词，有时候我在想，初中词汇单词都普及不长，为什么不将高中大学的英语词汇都设想得短一些呢？归正常用的词汇就那么一些，就像中文的古文应该现代人不常用吧。
2359 接 小我料想的原因可能是01习惯了，前人那么设想就当如许了，02 德语法语有良多词汇也是26个字母摆列组合，假设都给英语了，它们怎么办03 语言是神圣的，那么做不文雅，否则痛快改成中文好了。
2360 接 04 为了演戏剧，唱歌押韵，词汇量够大，英语没有抉择弱智简单的简化办法，当然那形成良多词汇只要大学英语传授懂，综上所述，英语词汇多且杂的问题只能往适应，你想对抗能够本身造一个语言出来。
2361 假设你想读懂日文或英文，需要必然身手，字面意思需要解码加解密，因而只要语法常识还不敷，还需要词汇量，习用法常识，处所语常识，时髦语常识，而中文，特殊是现代汉语，说一就一，底子只要独一谜底，完全只需要看意境，不需要解码（外国人初学中文，也觉得用中文聊天难，老是用很怪的词汇说话，好比“大车”，“小骗人”，那和我们不习习用英语交换也是一样的，逼急了我们能够说一大串中文，但是英文没说几句就卡壳）。
2362 听到《疯人医嘱》的一段朗读，假设你没有一天六遍的磨脑子翻开txt跟读的话，你关于那段话就是不熟的，好比偶尔听到food，没错，就是阿谁food，食物，但是你听到其它发音，完全想不起是哪个词，并且速度也太快，底子来不及想就读下一段了，。
2363 接 假设你严厉天天6遍，一礼拜42遍，其实都听得懂，但是如许固然效果好，但是难以长久对峙，并且听到朗读因为十分熟悉，就像在阅读，底子不像在操练听力，五年之后，你才感慨，还有那么多单词不懂，别怕，专业英语母语者也不懂。
2364 阅读英语文章次要是获取信息，就像读报纸上日常的文字描述通俗易懂，没有功利心，假设你想读懂英语文章，就会拼命解码，反而看不到英语世界的全貌，随便把文字看成一个个独立的意思，其实整体上的表达的意思才是你该懂的，但往往因为投进时间少，程度有限，暂时看不到。
2365 投篮要想投超远间隔，测验考试走步和跳跃加猛推，也就是像学好英语对峙是一个，就像投篮操练时间久了才气娴熟投进，另一个是斗胆犯错，斗胆启齿，以至有意犯错，胡言乱语，当然后来当你的英语程度抵达必然水准时会天然批改。
2366 我们读英语文章不懂，因为有太多我们不熟悉的领略，有太多未知的元素是我们之前没碰着过的，因而我才鼓舞看几十部片子，每部片子看30遍以上，你会发现假设你那么做了，片子中的对白就会酿成你十分熟悉的部门。
2367 接 假设你在电脑上播放片子，不要看，你都能背诵台词了，因而当布景声音的话（好比你在工做进修中播放）你不知不觉都在朝上进步，同样的办法也合适美剧《老友记》，《老友记》的台词比力生活也比力简单，因而即便你懂了，也不料味着你能看懂大部门英语原版册本（每周一集《老友记》，看完10季的《老友记》需要5年，现实上过程可能是无痛苦的，但是英语就是要那么磨，看似十分简单的词汇，你必需磨到接近母语程度为行，就是怎么耗时，没有捷径，想学2年就说英语口若悬河，那是你打破了本身才气办到的，又有几小我有如许的机遇和才气）。
2368 中国正统的英语语法书上很难找到描述句子的常识，好比什么样的句子算一句话，阐发句子像厨子解牛一样的详尽成为妄想，但是我们能够本身推理，好比有一个头，和一个心脏就喊人，因而假设有一个句子有动词有主语的话就算一句话，。
2369 接 海贼王主题曲《We are》，we是主语“我们”，are是be动词算动词，意思是“是”，因而那就是一句话了“我们是”，因而像You lose也是一句话，you是主语“你”，lose是动词“失败”，那么可不成以You loser呢？不可，loser也是名词，代词是取代名词，和名词附近。
2370 接 名词和名词间不克不及构成一个句子，两个头的人不算一小我，因而要加上be动词are，酿成You are loser“你是失败者”，因为有了一个心脏的证明，酿成两个头其实都是指统一小我，“你”和身份“失败者”，（总结一下英语词性在人体的比方：名词——头（脑袋代表人的存在），动词——心脏（动力，改变多），副词——血管（辅助），描述词——肌肉（秀肌肉），连词——骨头（起到毗连感化），介词——体液加渗入膜（介于两者之间），数词——四肢加躯干（独树一帜），代词——皮肤（皮郛），冠词——毛发（怒发冲冠））。
2371 人的精神是需要歇息和认实工做相连系相轮番的，好比我会设想一段时间是工做时间，在那段时间里十分专注认实的进修或工做，好比电脑翻开《钢铁侠》的片子，一旦播放视频就起头读英文原版册本，好比比来在读东野圭吾的《歹意》的，同时读英文版和中文版。
2372 接 你会发现，英文翻译和中文翻译的字数统一部做品同样多的内容英文版要多出好几页，那就是为什么我们看到英语原版教材都很厚，但是翻译成中文册本就薄薄一本的原因，假设都是txt文件或doc文件，大能够调剂字体大小，使页数不异。
2373 接 当页数不异时你能够先读10页中文版的，再读5页英文版的，瓜代着阅读前进，中文版老是提早剧透5页内容，当你在读英文版时就会发现剧情如斯熟悉，也比力读得进往，同样操纵坦克式进修法，每读5页（可能10分钟）歇息5分钟，用手机的计时功用就能够到点响铃提醒。
2373-1 字体大小一样的情状下，一般英文的页数会更多，那就意味着读不异页数，英语的剧情会慢一点，因而就中文版少读几页，英文版多读几页，让剧情两者同步，当然始末我们熟悉的中文在前一点。
2374 接 《歹意》是偏难读，难懂的，我原来想下载《嫌疑人X的献身》（那部书开启了我阅读册本的大门，从此一发不成拾掇的阅读中文册本，包罗翻译做品），没下载到英文版的，假设你有轻小说的英文版就更好了，因为更好读。
2375 s后面紧接着were或are而不是was或is，在启齿前应该在大脑里构成概念。
2376 实正食到食物和割肉医疮是完全纷歧样的，你电脑里放着片子，但是你在读pdf，只听到发音，和看到片子画面不再是在脑子里构建记忆画面，你食工具在到嘴和肚子之前，那种期看是很难模仿出来的。
2377 接 我们习惯了学校听教师讲课，因而听朗读音频和那很像，而小我喃喃自语反而记不住不放在心上，有时候晚饭前读一段《疯人医嘱》，眼睛护士的朗读此时主动播放，于是跟着朗读看文字，突然发现文字勤学多了，就像在听教师讲课一样。
2378 your car，your你的后面常接名词，就像中文“的”后面接名词一样，你能够说出，your drive吗？your后面不成以接动词，有时候光是想常识点，很难记住，假设你依靠语感的话就很简单，“你的开”中文和英文如许说都很别扭。
2379 接 神异的是英语大部门词汇有动词，十分可能率的事务同时也是有名词意思的，drive名词能够是“驾驶，驱车游览”，因而假设酿成“你的驱车游览”就没有问题了，我们最常见的you drive——你来开车。
2380 接 有没有you car，有you are car，没有you car，前面说过you是代词，取代名词，相当于名词，两个名词在一路，很像一本书的题目，好比“driving instructor（驾驶锻练）”更像一个头衔，再好比a tennis ball，更像一小我的名字。
2381 英语引进了停止时系统，过往式系统，同时也带来进修的难度，什么时候不需要用停止时，什么时候不需要用过往式，即便要用，它们用得对不合错误，那就是给你一个简单的迷宫，但是不告诉构造，你要本身揣度走通迷宫。
2382 通俗的语言就像“你做什么，怎么样，他们怎么样，但是若何，又假设如何，就是如许，有时候会，将可能，也许吧”，总之操纵人类的欲看和猎奇心往驱动大脑根究简单高能量的工具。
2383 假设你喜好听日语歌，看日本动画你会发现那些工具都是使你轻松温馨的，温馨到不想工做，假设你有钱，想保肝，期看长命没有什么不成以的，而英语那种工具绝不是温馨就能学会的（我是指大学的专业英语），小孩子自由自在学得也快。
2384 接 你在年轻时一定是斗争得没日没夜才气学会英语的（有些人会拼命，我在大学时也偶尔拼命，但是我的定见是过于拼命有时候就不值，身体安康才是成本），应该趁年轻积存多一点财产，物量的和精神的都是，不要用过于难度的工具逼本身朝上进步，一是随便舍弃，二是不成能朝上进步，三略微有点难度但是能够处理的朝上进步才快。
2385 英语的碎碎念才是英语交换的精华，陪伴着欢笑和猎奇。
2386 我们关于中文已经十分熟悉了，源于我们几十年的专研，词汇量实打实的增长，但是关于一些边边角角的问题有时候仍是不懂，英语也是如斯，越学越多，越学越觉得本身的蒙昧，越学越发现英语的精华，但是总有不晓得的处所，不准确的处所，。
2387 接 好比单词version能够做为“版本”的意思，一般是指册本的版本，但是软件的版本用那个词适宜吗，查字典或上彀查一下后当然晓得能够，那就是不准确的时候，我们有一个全方位的熟悉才气揣度出来。
2388 我编纂词汇的原则是尽量全面，当然有时候为了好理解也简化一点点，而关于初学者过于复杂详尽，他们往往不想记了，翻开词汇书都不想，也许到了必然年纪才晓得其时只是好玩，年轻气盛，当然简化一点未尝不成，至于阅读猜不到意思那是一般的。
2389 就像做数学题，一道压轴题用几小时往完成是一般的，而一个难的英文生词，你需要必然时间往辨认，就像辨认潦草的汉字一样费时吃力，即便解开了，你未必记住了，下次说不定还要解码一次，固然可能速度更快了，因而磨脑子重要性在于实的为你拆除障碍，先霸占了难词。
2390 接 下次碰着同样的单词能够秒懂，因为你像记汉语那样对单词熟悉了，长词一口气记下来是不成能的，应该像记汉语词汇一样，分隔几个部门记，纷歧定要会拼写，也记不住，总会忘记的，但是要记住觉得和读音。
2391 接 就像固然有时候我们不会写难写一点的汉字，但是在阅读中碰着了一个难词，仍是能够根据以往的进修，敏捷揣度出该词的意思和读音，跨专业的难词关于你来说底子是古汉字一般的难度，很少人能懂。
2392 接 那那么说大学传授的英语讲课几乎不成能听懂了，假设你没预习百分之九十听不懂，也许你高中很勤奋，大学课程已经学完，大学传授的讲课对你来说就像TVB港剧，剧情说话形式化，几乎能够背诵了，当然听懂大部门。
2393 接 也就是说大学的传授课程，无非是在良多你已经懂得晓得了的语句中推高一点新工具，那些新工具少不是那么难，且是你一小我想不到的，因而你就从大学的传授常识堆里发现你本身需要的常识，那就是朝上进步，并启发你在你的专业里有所建树（初中高中就要为大学阶段做方案，事先学一下通识科目，好比数学微积分，好比高档物理，好比大学英语，假设到了大学再往学，往往因为如许那样的原因，没有时间往完成本身想完成的使命，其实光是英语，良多学生在高中就能用英语滚滚不停的表达本身，而假设你没有提早醒悟，也许大学四年都未势必英语学好，其实英语远比你想象的难，不要学过难的部门，几乎大词典一翻就包罗大学各门各科的生词，你有限的时间，怎么可能全数学科的生词都记住，高中以至是初中就领略，你就能有更多时间早做诡计，我的大学专业是软件工程，但是我在摸索进修的过程中，十分狠的突击英语，才发现——“学好英语的难度是学会编程难度的十倍，假设你想等学好英语后再往学编程，可能你那辈子都学不会编程了”好比我专攻java法式语言，写了很标致的课堂条记，也感慨想像原始人学java语言的办法往学编程，光是一门java语言就要本身鼓捣研究10年，大学4年显然不敷用，然而换一种思维，下载到java课程的教学视频（那种讲得十分细，将学生当零根底的小baby对待的教学视频），也许就800个视频，每个视频十几分钟（每看完一个视频歇息10分钟，10分钟歇息后再看下一个视频），两个多月就能学通java，完全永不了10年时间）。
2394 即便你每周读一段《疯人医嘱》因为在阅读中没有得到及时的反应，就像打在棉花上，力道没有足够有效，假设你有一个导师帮你批示，即便十分粗浅的常识，获得的效果也和他人差别，既然英语那么难自学成才，高中想通过测验学会英语就更难了。
2395 善用中文做为前言，如今字典上暂时是英文翻译成中文，日后有时机了，能够进修日文，韩文，德文，法文，你总不克不及德文翻译成英文吧，没阿谁程度，也随便形成不准确，因而能够始末围绕中文，将德语翻译成中文，进而学会德文，你市场上买到的字典也是翻译成中文的。
2396 canoes（意思是“独木船”），es在o后面常发音z，固然那一点只表现在少数几个单词，但是不要嫌少，积少成多，况且那一常识点也挺有趣，会填补并加强进修canoes那个词的积极性和理解效果。
2397 接 再好比drainage（意思是“污水”）后面的ge读ju（巨），前面的a可能读i，有一个词age（意思是“年龄”），就是发那个常见的音了，类似的词还有language（意思是“语言”）。
2398 回忆我们进修中文的过程，从小就接触，好比对联，电视，播送，学校教师教，字典，册本，漫画，综艺节目，陌头卖艺，孩童游玩，大屏幕片子，戏剧，歌曲，我们所获得的中文进修资本展天盖来，然而我们的中文程度不见得十分好。
2399 接 我也是到了大学起头进藏书楼读书，中文才系统起来的，英语国度的母语者和我们进修中文也差不多，现实上他们的高中语文都可能是在读世界名著英文版，可能是想让高中生提早体味大学那种信息高度密集的阅读体验吧。
2400 接 我的古文还行，回功于我高中的系统进修，但是也不是好到能够吟诗做对的程度，写写现代诗却是能够，英语母语者也要进修古英语，但是可能只是做为选修课，现实上和现代英语区别过大，中文的古文现实上是现代中文的一部门，但古英语完满是一个新世界。