智汇糖专注于儿童的心智教诲，每个孩子都是纷歧样的，个性化培育提拔才是关键。
在网上看过良多吐槽孩子模仿动画片人物的事例，小男孩“变身”孙悟空、超人。小女孩“变身”白雪公主。不克不及忍耐的家长间接唤吁“孩子模仿动画片，要小心了”激起良多妈妈们的共喊，数百条跟评都在吐槽自家“熊孩子”。
模仿才能是每个孩子自带的一项先天，可良多家长却不在意，以至将那项才气视为弊端，认为是淘气的表示。其实，孩子模仿动画片人物是进进身份确认灵敏期的表示。
1.什么是身份确认灵敏期
身份确认灵敏期，一般呈现在4-5岁。当孩子到了四岁摆布，空间活动才能不竭加强，父母不在身边的时间也越来越多。孩子十分需要平安感，他将会面对一个使命——逐步成立起一个关于本身心里的想象，即答复“我是谁”的问题，并逐渐给本身定位。
那就是孩子的身份确认灵敏期。
2.孩子妄想本身是谁
如今，良多父母忙于工做，而把孩子交给白叟赐顾帮衬，而一些白叟则将动画片当成了哄孩子的“保母”。即便父母可以亲身赐顾帮衬孩子，一些爸妈在工做或做家务的时候，为了让孩子不吵不闹，也会翻开电视让孩子用动画片打发时间。
如许做的成果，就是孩子确实是平静地待在一边，可父母与孩子沟通越来越少，孩子沉浸动画片而不克不及自拔。
“我是差人”、“我是霸王龙”、“我是超人”、“我是白雪公主”。孩子们会给本身一个又一个身份。那种现象是因为孩子在动画片里起头崇敬某一偶像，期看本身就是阿谁偶像。在幼儿园里，经常有穿戴白雪公主服拆的小伴侣，你必需喊她白雪公主她才容许你。
孩子在那个身份确认的过程中，我们能够看察到他们起头透过本身的偶像来表达本身。会喜欢某一类型的人物并把其人格特征积淀在本身身上，然后起头饰演那个角色。
3.分不清“妄想”与“事实”
分不清“妄想”与“事实”是儿童普及存在的现象，是孩子的想像力和表达才能开展过程中所履历的一个特殊阶段。此时，孩子会把本身的妄想夹在实在的工作里面，而他本身也分不清。
特殊是看动画片时，孩子会模仿里面的情节和内容，以至有些负面画面可能让孩子误信为实。
4.家长替孩子抉择偶像
都说家长是孩子的第一任教师，为了搀扶帮助孩子生长，爸妈应该陪着孩子一路看动画片！
提早帮孩子把关
抉择画面、人物设想清新心爱，充满童趣，色彩丰富亮堂的，远离画面持久晦暗、配角人物丑恶的片子。
尽量陪孩子一路看
和孩子分享故工作节，启发孩子辨认哪些行为是好的，哪些行为是欠好的。搀扶帮助孩子养成优良的行为习惯、鼓舞孩子向积极的动画人物进修。
教孩子辨认动画片与现实生活
孩子看看动画片时，假设呈现一些与现实生活差距大、以至违犯生活常理的情节，家长必然要告诉孩子现实生活中应该是什么样，动画片做的是特殊的夸饰效果，不克不及信更不克不及自觉学。家长要为他们挑选一些正面、积极、利于生长的偶像
5.孩子确认身份的重要性
日本动漫做家宫崎骏曾说过：童年时5分钟的履历，以至胜过大人一全年的履历。
孩子在身份确认灵敏期的过程中，会专注吸收偶像的某些特量，不竭充分本身，从而构成优良的人格特征。家长能够操纵偶像的力量培育提拔孩子的好习惯，矫正孩子的坏习惯。
别的，男孩和女孩的培育提拔战略是差别的。女孩崇敬白雪公主等形象，家长要引导她熟悉到白雪公主的言行举行、心里操行。
那对培育提拔女孩温存仁慈的性格起着至关重要的感化，也能促使她的气量发作改变。