若何教幼儿整理玩具
摘要：孩子是祖国的将来，家里的小太阳，跟着经济的开展和家长的重视，孩子拥有的玩具越来越多，但是父母们却漠视了如许的一个问题，根本上每个孩子都不会本身整理玩过的玩具。父母们都觉得幼儿还太小，每件工作都要本身替孩子做好。如许就间接影响了幼儿在进园以前，一点整理本身玩具和书包的才能都没有。在幼儿进园后，良多的幼儿都是要教师屡次引导下，才气够及时的把本身的玩具给拾掇到该放的处所，回到家里以后仍是不克不及够本身整理家里的玩具。个此外幼儿还会看着他人整理本身却无动于衷，以至是掉在地上的玩具也就当看不见。关于那些幼儿那些对治理整理玩具的行为，教师和父母们应该改动本身的看念，教会幼儿本身往整理玩具。更要加强操纵楷模的感化，运用丰富的形式，让我们的幼儿养成主动整理玩具的生活习惯。
关键词：整理玩具；幼儿；习惯
父母和学校为了幼儿的全方面开展，开展玩具数量多，品种丰富。幼儿学会整理本身玩具的同时也增加了幼儿的责任感和干事情认实、负责，干事不会虎头蛇尾的优良的习惯。和小伴侣们一路整理玩具的同时，也可以培育提拔了幼儿的连合精神和沟通才能。所以，教诲幼儿整理本身的玩具长短常重要的，要从小挠起。可有一部门幼儿不愿意整理玩具，要不就是不会整理玩具，有的小班幼儿因为小，没有养成自行整理玩具的习惯，本文对幼儿整理玩具存在的一些问题，切磋若何教幼儿整理玩具并提出可行性定见。
一、孩子整理玩具存在的问题
（一）欠缺准确的分类概念
因为幼儿还小，整理玩具的时候就会呈现胡乱放的现象。那是因为幼儿们不晓得应该怎么样拾掇，不晓得分类的概念，也不晓得不异类型的玩具应该放在一块儿的。例如说小伴侣在整理厨房用品的时候，小碗、勺子、抹布、小锅等物品时就随意放在一路，不晓得那些工具应该分类别放，而准确的回类是小碗和勺子回一类，桌布和帽子等放一类等。
（二）幼儿没有构成优良的习惯
有的幼儿在父母和教师说整理玩具后，起头手足无措，该怎么怎么玩具，应该先干些什么，有的以至会拆台。而有上午幼儿却是在父母和教师的引导下才将本身的玩具整理好，那就阐明幼儿没有构成优良生活习惯和自主整理玩具的习惯，而且玩好玩具没有本身整理的意识。
（三）幼儿的游戏时间短暂
有的小孩子在学校里玩玩具的时候老是磨磨蹭蹭，良多小孩子来的晚了也会耽搁时间，孩子们老是觉得没玩够，当教师公布到了整理玩具的时间时候，良多幼儿会因为本身勤奋搭建的小积木房子而不想拆掉，所以幼儿的幼儿的游戏时间短暂，也是招致幼儿不想整理玩具上午一个原因。
（四）对整理玩具有猎奇心，却又不辞让协做
幼儿刚刚进进幼儿园的时候对什么都有一种别致的觉得，当然对整理玩具也有猎奇心，有别致感和从寡心理。一个小伴侣在玩什么，别的的小伴侣也会跟着玩什么，但是往往会呈现夺着做或者独立做本身的的现象。当幼儿有了整理玩具的意识以后，他们的独立性和自主性就起头萌芽。
二、教幼儿整理玩具的办法
家长和教师可通过以下办法引导幼儿：
（一）改动看念
大部门的父母都觉得本身的幼儿还很小，需要大人的帮手才气渐渐学会独立，总觉得孩子整理还不如本身拾掇的快利索，时间久了，幼儿就会认为凡事有家长帮，孩子一旦习惯就成为天然，家长以后是很难再改动那种思惟，孔子说，“少成若本性，习惯天然”，并且孩子3—5岁是养成各类习惯的关键期，所以关于那一点良多父母和教师就要改动本身的看念，给幼儿本身脱手的时机，多多培育提拔幼儿的行为习惯。
（二）用有趣的办法和楷模的力量培育提拔幼儿的行为习惯
幼儿本身整理好玩具后，教师家长应及时赐与必定，给各人树立优良楷模，进步幼儿对峙整理玩具的积极性，从而养成优良的行为意识。好比：在拾掇好后，教师把耳朵靠近玩具箱，说：“听听玩具在说些什么？”然后以玩具的口吻说：“谢谢小伴侣，我们都回到本身家里了，实兴奋！你们实是我的好伴侣！”在日常生活中，创设情境，操纵故事、儿歌、演出等形式，让孩子晓得整理玩具的需要性。
（四）教会孩子准确摆放回类的办法
在大大都的时候，幼儿们不晓得哪些玩具应该放在哪个位置，因为不晓得应该若何拾掇整理，才会有想要舍弃整理玩具的设法。所以呢，假设有新玩具，教师们和家长要及时的告知幼儿怎么样整理以及准确详细的摆放位置，需要的时候屡次引导。
（五）带幼儿参看整理后的玩具培育提拔成就感
在幼儿拾掇整理玩具的时候，教师要赐与幼儿足够的自信心，固然孩子小，但是相信孩子们总能学会整理玩具的，待到幼儿们整理好玩具后，要用赏识及赞誉的语气告诉幼儿，你们做的实的很好，从而成立起孩子们的成就感和自自信心。
总结
让幼儿养成习惯需要父母和教师的辛勤付出，让幼儿学会整理玩具需要有一个过程。一起头，大人能够和孩子一路整理，特殊是要多搀扶帮助年龄比力小的孩子，更重要的是大人要教给孩子整理的办法，好比告诉孩子差别的玩具要放在差别的处所，用怎么样的办法拾掇起来又快又便利等，在那之后，能够鼓舞孩子学着本身整理玩具，玩具要放在孩子本身能够拿放的处所，还有，习惯的构成要对峙，不克不及三天打鱼两天晒网，如许才气教会幼儿整理玩具。
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