几乎每个孩子都是在玩具的陪伴下长大的，适宜的玩具能使幼儿在游戏的同时促进大脑的发育，得到乐趣和生长。总体来说，幼儿玩具宜简单，不宜高精尖。家长能够和孩子互动讲故事、看丹青书、听儿歌等，既增进亲子豪情，又开发幼儿智力。
脱手类玩具不成缺。幼儿的身心特征，决定了其喜欢反复性的简单玩具。简单的玩具不竭创新把戏，孩子们就会百玩不厌。如魔方、拼图、七巧板等，改变无限，又对磨练孩子手指的乖巧度很有益处。
还选举社会类玩具，那些次要是以日常生活情境设想的玩具，让孩子体验生活，熟悉身边情况并吸收相关的生活体味。如小小厨房东西能够让孩子们一同“掌厨”，享受协做的乐趣；家长们也可拿一些日常生活用品当道具，构成“超等市场”，停止各类角色饰演类游戏。
家长要擅长开动脑筋，开发玩具的多种功用。如能够用拼图磨练孩子的脱手才能，还能够鼓舞孩子根据完成的图案内容编故事，停止多元开发。有兴致的家长无妨测验考试便宜玩具，好比操纵通俗纸、挂历纸等造成拼图、纸飞机等，等孩子大一些，还可带着孩子一路脱手造造，体验造造玩具的乐趣。
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