玩具是婴幼儿生活中息息相关、密不成分的工具，是培育提拔小儿各类才能和停止早期教诲的教学东西。玩具能激发孩子的想象力，培育提拔孩子对外界情况的兴致。玩玩具的过程恰是小儿熟悉不竭开展、才能不竭朝上进步的过程。
各人晓得，对婴幼儿的教诲大多源于感看刺激，而玩具具有曲看形象的特征，其鲜艳的色彩、斑斓、奇异的外型；乖巧的活动；悅耳的声响吸引着孩子的猎奇心和重视力。孩子颠末触摸、捏握、听、吹、看等，促进各类感官的活动，增进感性熟悉。一些儿童心理学家和教诲学家们研究发现，玩具的式样和颜色的搭配，对婴幼儿的行为能产生浩荡的影响。
跟着人们生活程度的进步，市场的富贵，目前市道上儿童玩具品种繁多，价值良莠不齐，良多家长不晓得该买什么样的玩具给孩子。基于上述原因，家长为孩子们抉择玩具时，应根据孩子的年龄、心理心理特征，并考虑其教诲性、艺术性，考虑其能否能激发孩子的兴致和猎奇心，而精心抉择。
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