比来办公室里呈现了纷歧样的声音
是橘子皮将本身的女儿带到了公司
有了小天使的加进，天天的工做觉得充满动力
但，关于其他同事来说
可能就不是银铃般的笑声了
不晓得各人身边有没有
不喜欢小孩子的伴侣
听到小孩子的声音就会莫名的烦躁
认为小孩子就是很难搞
随时会呈现各类你无法掌控的场面
在他们的心目中就像之前很火的“哪吒”
小孩子实有那么可怕吗？
他们到底是天使仍是恶魔？
《哪吒之魔童降世》
那部截至目前票房打破45亿的国漫
想必身边大部门的人都往看了
那部剧的配角就是一位孩子——哪吒
从小被魔丸附了身，根据最后的设定
定会成魔，危害四方
到了必然年纪时必需处以雷刑
最初，哪吒的灵魂却仍是保留了下来
为什么
因为死的只是魔丸的魔性，哪吒的天性末是仁慈的
通过一张图我们快速简单的领会一下
哪吒在整部剧脾气好坏是若何改变的
图中标红的部门：都是哪吒脾气很坏，惹人恨的时候
但招致的原因我们能够看到，要么是外在因素魔丸的存在，要么就是各人对他的成见、排挤（那里能够理解为人道的成见）
反看蓝色部门：则是哪吒对各人做出的勤奋、付出、以至牺牲。但那些行为没有外界因素影响，也没有任何人逼他那么做，而是出自他本身的心里
认知才能不全的情状下，能断定好坏吗？
起首普及一下什么是认知才能：
认知才能是指人脑加工、贮存和提取信息的才能，即人们对事物的构成、性能与他物的关系、开展的动力、开展标的目的以及根本法例的掌握才能。它是人们胜利的完成活动最重要的心理前提。知觉、记忆、重视、思维和想象的才能都被认为是认知才能。
看完以上那些官方信息
你觉得一个孩子的认知才能全吗？
谜底当然是：不全！
假设孩子从小认知才能就健全
那“育儿”岂不是子虚乌有的工作？
话说回来，认知才能不全的孩子
他不晓得地上的工具是脏的
他不晓得他人手中的工具不属于本身
他不晓得面前的小伙伴是本身的伴侣
他什么都不晓得，那我们何以定功？
确实存在的“坏小孩”怎么阐明？
1.有些小孩子就是很坏，喜欢欺辱此外小孩
2.只如果他人的工具，他都喜欢夺
3.有时候说话也很伤人，底子掉臂忌他人的情感
4.性格孤介，老是想方设法的搞毁坏
那些都是被定义为本性很坏的小孩的表示
但那些实的是因为本性很坏吗？
前三种，很明显，都是统一个问题
“欠管教！”
老是欺辱此外小孩，家长为什么不及时制止，告诉他伴侣之间是要互帮互助，有爱的相处
孩子老是喜欢夺他人的工具，能够间接的制止并告诉他，如许的行为是错误的，假设想要，能够通过本身准确的勤奋获得。（好比：向本身的父母逃求搀扶帮助，询问伴侣能否情愿分享给本身... ...）
孩子说话伤人，掉臂别人的情感，那么当你收到那些话语损害的时候有没有及时给出反应，告诉他，你如许说，我实的很难受，期看可以听到什么样的话语，那样会高兴良多
最初一种，性格孤介，当父母发现孩子有那种倾向的时候，是不是应该先辈行心理疾病的排查，查看孩子能否先天有一些精神上的问题：自闭症、多动症以至是抑郁症。
面临那些孩子
我们更应该存眷他们的一举一动，他们的情感，
而不是因为他们一些错误的行为体例，
就给他们贴上“坏小孩”的标签。
小孩都是天使、纯真的象征
先来看一组图
图中的雕塑在欧洲的建筑中比力常见
都是以天使的形象展示出来的
第三张图是寡所周知的爱神——丘比特
“爱”是神圣、纯真的
持重肃静
将那些之所以付与到一个孩子的身上
不就是因为孩子本性纯良的特征吗？
而日本妇产医生池川明更是做了一项倾覆传统思维的研究
他摘访了浩瀚学龄前儿童
询问他们能否还记得本身出生前的记忆
研究成果发现
参与研究的大部门孩子都记得本身出生前的记忆
说他们出生前都是天上的小天使
会有仙女率领她们挑选本身的父母
被选中本身的父母后，便会飞下来，进到妈妈的肚子里
有些孩子还会记得本身的任务
以及本身在妈妈肚子里发作的工作
「PS：那些都是来自孩子们的实在论述，详细内容能够参考池川明的两本书：《在云彩上看到妈妈时》和《妈妈，我是为你而来的》」
根据以上数据
能够揣度出，孩子无论是做为天使仍是人类的天然繁衍
人们付与孩子的定义是：纯真、带有重生朝气的
所以，哪有什么本性很坏的孩子
更多的影响因素是
父母的管教
教师的引导
社会的熏陶
他们的个性会渐渐的有所改动
但无论如何，当你碰着孩子们
都请把最美妙的一面展示给他们
因为他们本性都不坏
End.