机智的父母，那么和孩子相处更有效，每个孩子的心理和性格都有所区别，区别年龄的孩子也是如斯，所以我们不克不及不断用同种形式和他们相处。
假设把养孩子比做建造一座高楼大厦，那么教导就是打地基的最要害的工做，而父母假想象要给孩子一个优良的教导的话，起首要学会的就是和孩子相处，那么该若何和区别年龄段的孩子相处呢？
2岁前：成立亲昵关系小时候是孩子成立平安感的重要期间，父母要趁着那个期间和孩子成立亲昵关系。并且那种亲昵关系一旦成立，就会陪伴末身。
有的父母因为忙工做、忙社交而顾不上孩子，成果孩子长大以后和爸爸妈妈不亲近，像是目生人一般。
刚接触早教的家长可能不会给宝宝做早教，选举到“早教私塾”公家号获取0-6岁家庭早教课，我们群的宝妈们都是在那进修的。
因而，爸爸妈妈必然要在孩子小时候多关怀和敬服孩子，让他感慨感染到爸爸妈妈的爱，从而成立优良的亲子关系。
2-6岁：多往接触大天然几乎每个父母都期看本身的孩子可以多才多艺，文武双全，于是给孩子报了各类各样的辅导班，钢琴、奥数、书画……可是，但是那些的是父母的小我意愿，并非孩子们想学的么？
父母有没有想过，你们的那些行为反倒会让孩子失往兴致？在孩子六岁以前，更好让孩子本身往感慨感染四面的世界，往接触大天然，然后找到他们实正所感兴致的事物。
10岁前：要许可孩子犯错良多父母看到孩子犯错就高声责骂，“你怎么又把碗给摔碎了？”、“我说过几遍了，应该如许做，你那样做是错误的。”
那些话关于那些没有耐烦的父母来说，应该是经常说的吧。可是孩子做错事就那么难以承担么？莫非父母在本身小的时候就必然不会犯错？
所以，面临孩子犯错那件事，父母应该用一种宽大的立场往宽大和原谅他的错误，让孩子晓得以后禁止再犯就是了，不要动辄吵架孩子。
教导孩子的过程可能很辛勤，但是教导好一个孩子却是能够炫耀末身的成就，父母要用耐烦和爱心和区别年龄段孩子相处，让他们在安康、有爱的情状中快成功长！