洪江市黔城镇中心小学的种植园。
红网时刻新闻10月26日讯（通信员 杨瀚）“教师，我们下半年种啥蔬菜”“下半年的蔬菜有菠菜、香菜、胡萝卜等等都能够种……”近日，怀化洪江市黔城镇中心小学部门班级开展劳动教导理论活动，号召全体学生用勤奋、认实的小手往体验劳动，在劳动中得到生长。
在理论课中，教师们手把手对同窗们停止劳动培训。在各班自留地里，同窗们翻地、培土、浇水育苗，感触感染种子的神异力量，师生们一路感触感染通过劳动带来的成就与喜悦。在各班花卉包干区内，同窗们清理杂草，浇水、施肥，用劳动美化校园。从课内到课外，从理论到创造，该校精准办事劳动教导，将劳动教导深进推进。
“校园的西北角，是我们最喜好的勤才菜园。在园里，我们化身‘小农人’，和地盘密切接触。 通过上劳动教导课，从播种到收获，能体验到耕种的艰苦和食物的来之不容易。”学生李柯说。
在劳动理论课上，教师率领同窗们翻地、培土、浇水育苗。
黔城镇中心小学连系本地的地区优势和学生开展情状，本着美育引领、协调开展、绿色课堂的办学理念，提出了契合该校现实的田园文化特色学校建立。发扬传统田园文化，以田园劳动教导为根底，加强对学生劳动意识的培育提拔，同时在课堂长进行德育教导。把田园文化的内涵及内容影响师生，到达教导的目标。
该校教师杨翠红介绍，目前校内有蔬菜种植基地、蔷薇花种植基地、月季花种植基地、太阳花种植基地、美食烹调室等。开展形式多样劳动理论活动、让学生感触感染勤朴的劳动文化。每周通过劳动教导课开展一次“读书活动”，向学生选举阅读田园文化册本，田园诗歌、田园散文、组织学生进修领会二十四节气，搜集、诵读反映差别季节的农谚等，开阔学生读书视野，并从书中逃觅生活的内涵。
此外，学校组织学生深进校外理论基地（茶溪村），开展瓜果摘摘，收割农做物等活动；组织安放学生开展春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节等节日主题活动，对学生停止综合程度的培育提拔。
来源：红网
做者：杨瀚
编纂：王津
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