吉昵晚安故事 |《会说话的手》

2年前 (2022-11-21)阅读4回复3最佳爬楼位置

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吉昵，做每一个孩子阅读人生的初见!

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《会说话的手》

做者：墨自强

墨成梁

出书社：连环画出书社

做品简介

瞧，假设有人问我几岁了，我就伸出小手告诉他。那只小手，能够和妈妈拉钩，和爸爸击掌庆祝，还能够给本身加油；他人的手呢？当然也会说话啦！瞧，我表示欠好时，妈妈用手“责备”了我，教师用手“提醒”我；我表示很棒时，爸爸用手“赞扬”我！和小伴侣在一路，手也能够说良多话呢！还有我最喜好的小狗，它也会用手说话哦！

做者选举

闻名丹青书研究者、翻译家、做家——墨自强和闻名丹青书画家、丰子恺丹青书奖得主——墨成梁强强联手，精心打造的中国原创绘本，是一本实正属于幼儿、具有特殊创意性的绘本。

墨自强也是中国海洋大学传授，博士生导师，儿童文学研究所所长，日本、中国大陆和台港多所大学的拜候学者、拜候传授、 *** 传授。曾担任丰子恺儿童丹青书奖、信谊丹青书奖评审主席。

精读绘本

解析：封面上三只手做出了差别的手势小伴侣们能猜到是什么意思吗？

原文：那就是我了，那本书的仆人公，一个心爱的小男孩。

原文：那就是我。有人问我几岁了，我就如许告诉他。

原文：墙上挂着小狗狗的照片，还有玩偶，看来小仆人公很喜好狗狗。

原文：我不断很喜好小狗，妈妈实好，她容许我，

请乡间的奶奶给我带来一只，“妈妈，你可说话算数啊！”拉钩表达两小我之间有约定喔！

解析：当小伴侣和爸爸看球赛的时候太兴奋了会做什么手势呢？

原文：我帮爸爸喜好的球队加油，爸爸一兴奋，

把我的手拍疼了。击掌表达高兴。

解析：奶奶和宝宝之间会有哪些互动呢？

原文：乡间的奶奶来了，我帮她找到了老花镜，

爸爸赞扬了我。大拇指表达鼓舞，意思是“那件工作你做的很对，你很棒！”

解析：发作了什么事呢？当妈妈看到如许的情状会如何？

原文：玩游戏时，我碰掉了花瓶，被妈妈骂了。

那个手势是有责备的意思喔。

解析：当你和伴侣在一路玩耍时会做些什么工作呢？

原文：我在讲故事时说话，教师提醒了我。

“嘘”的手势表达要平静，不要说话喔。

解析：我们还会碰着什么工作的时候也会做如许的手势呢？

原文：此次我必然要跳过往。那是加油的手势哟。

原文：耶，胜利啦！那是成功的剪刀手！

解析：他们之间会发作什么工作呢？呢碰着过如许的小伴侣吗？

原文：大亮老是对我们逞威风。插着腰很拽的样子。

原文：我也不平输，用手指手枪的姿势，“打”了大亮。

解析：假设小伴侣碰着有人欺辱呢如许的情状会怎么办呢？

原文：大亮只好举起双手投降了，哈哈。

解析：当你勇于对抗时，欺辱他人的小伴侣也会晓得你的凶猛！

原文：一出幼儿园，我们就“和好了”。

原文：奶奶回乡间，火车就要开动了。

原文：我和奶奶挥手再见。

原文：图书前面的小狗狗呈现了，本来那就是奶奶送给我的小狗，它喊虎头。

原文：虎头也会用手说话。它说的是~~~~~~

原文：抱抱~~会说话的小手实好！

解析：本书做者墨自强教师认为，对绘本创做而言，创意是最为重要的。那本书的创意便来自墨自强教师的“一个思路被突然照亮的时刻”。他在一次乘飞机时看到两个孩子在椅背间比画小手，创意就如许突然而来。本书不是一条主线一以贯之的故事绘本，而是通过“手的语言”将多个生活场景连缀起来，翻页时凸显戏剧性改变。在文图构造上以右边交代场景、表达感情，右边用手势表达语言为次要形式，什么样的手势表达什么样的语言，对孩子来说清清晰楚。且那些场景连缀在一路，串起孩子从家庭内到家庭外的生活。那些手势加在一路，串起了孩子生活中的点点滴滴。