哈佛大学研究：孩子右脑开发能让娃更伶俐，但万万别错过那个年龄

自从1981年，美国加州理工大学的传授罗杰·斯佩利博士因右脑研究而获得诺贝尔奖以后，人们起头对右脑的功用有所领会。

但是，大部门处置脑研究的学者们，仍然认为，右脑的功用为人们领会仍是所知太浅。因为在对右脑已知的领会中，人们发现了右脑隐躲强大功用。科研人员发现那仅仅是冰山一角。

右脑是曲觉大脑，它能够看到眼睛看不到的事物，所以它的感知才能和左脑是完全差别的。

有脑科学家间接指出：人类关于大脑的运用体例存在一些问题。

E.博根斯，是美国加州工业大学的传授，他重视到，在教导中，右脑的感化被漠视了。假设容许孩子在很小的时候就自觉地利用右脑，未来就会变得愈加伶俐。

左脑与左脑的感化是天地之别，其感化比左脑大100万倍。

我们都晓得，人脑分为摆布两个，右脑负责“曲觉”、“音乐”、“图像”、“艺术”，而“左脑”负责“逻辑、语言、阐发”。

人们一般仅利用称为“语言脑”的左脑，而“图像脑”的右脑则很少被操纵。

在日常生活中，不论是与人交换、根究、记忆、阅读，都要用到语言。右脑在根究时操纵影像，向他人传达思惟时，也操纵影像停止回忆。

但是，一般人更多的是用来掌握说话的大脑，所以他们的右脑并没有被开发出来。

天才的右脑都有一个配合的特征，那就是他们能够看见清晰的画面。

正如爱因斯坦所言：“我不单能够运用科学，并且能够运用影像与情感来根究”。

开发右脑的年龄

哈佛医学院的琼斯传授率领团队，停止了孩子右脑之前的次要功用脑测试。研究发现，孩子在6岁之前，右脑是次要功用脑。右脑得到开发的孩子，会更伶俐。

孩子说话没有逻辑，次序性差，但是他们喜好看图形，富有创造力和想象力，那都和右脑是主脑有关。

右脑还有一个功用，就是记忆拍照功用。就是把需要记住的内容，像摄影片一样，记在大脑中。

闻名右脑专家七田实说“那种拍照记忆才能常呈现在0～12岁的幼儿身上，成人身上很难见到。”

因而，开发孩子的右脑要在小学之前，就停止，特殊是6岁之前，越早越好。

若何开发孩子的右脑，让他们更伶俐呢？

第一个办法就是练眼操练。

美国外科医师司汤娜太太的孩子，在9岁的时候就考上了大学。

在孩子2、3岁时，她就起头存眷孩子的看察力。起初，司汤娜太太在颠末街道、树林和海滩时，总要孩子们描画一下。接着，司汤娜太太请他描述一下街道上穿戴什么颜色的人。

等孩子的看察力好了，司汤娜太太就起头给孩子做回忆操练。好比，在颠末一个橱窗之后，她会跟小孩们停止一场竞赛，看看谁能记得橱窗中的工具最多。

在不竭地操练中，孩子的右脑越来越兴旺。

第二个办法，残像操练。

让孩子把左手食指放在面前30公分的处所，盯着它看5秒，然后闭上眼睛，在大脑中回忆刚刚的形象。

如许反复了两到三遍，在一张纸上用铅笔勾勒出了手指的影像。

要重视的是，在此过程中，不要盯动手指往做画，而是要回忆脑子里的画面，然后根据所记得的画面把它画出来。

完成食指操练后，能够停止草莓、橙子、柠檬等图像操练。

第三个办法：曼陀罗卡片操练。

西躲密宗的僧人经常看到一种从上到下，从左到右的对称图形。

那就是曼陀罗图形。

那种图形能够激发右脑的活动，它是一种运用色彩来磨练大脑的想象力。

密宗僧人凝视曼陀罗图案，然后闭上双眼，在脑海里回想起曼陀罗的容貌。僧人终年修炼曼陀罗冥想，所以他们能看见我们通俗人看不到的气象，从而揣测未来。

僧侣们相信通过曼陀罗冥设法能够激活90%日常未曾用到的脑细胞，对峙3个月以上，大脑额叶的神经就会发作改变。神经传输回路中神经细胞的蜡量被膜就会发作髓鞘化，让右脑的神经元毗连更巩固，右脑就更兴旺。

如今有良多开发右脑的机构，并且收费特殊高，假设经济前提不容许，咱们在家用简单的办法，就能搀扶帮助孩子开发右脑。

就是利用那套《右脑开发卡片》，天天让孩子看15分钟，对峙3个月以上，你会发现孩子的记忆力强了，更伶俐了，进修也省力了良多。

曼陀罗卡片的用法也十分简单，只要让小孩凝视并记住它们的色彩和外形。读完后，要求幼儿闭上双眼，使其重现。

那个办法能够使右大脑活泼起来，从而培育提拔出一种拍照记忆力。

在为小孩挑选曼陀罗牌时，务需要选大的，以免孩子累眼睛。

那张右脑开发卡，是许多贵族幼儿园都在利用的。包罗了曼陀罗卡、三维图像卡培训、ESP卡、目力庇护图、舒尔特卡、一点凝视卡等64个项目。

好比三维图像卡片的操练和眼睛肌肉的卡片能够搀扶帮助儿童快速的阅读。曼陀罗卡能够增加儿童的记忆力，而舒尔特卡能增加儿童的重视力。

本系列卡牌运用多种图片，全方位地开展儿童的右脑，使其在无意识中生长为一名天才。

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