做者 | 小树妈妈
来源 | 小树妈妈（ID：tree2050）
前阵子伴侣转发给我一篇文章，里面的主题是“如今鸡娃的隐患，会在 30 年后集中发作”……
伴侣说本身也很矛盾，不拼，孩子必定上不了勤学校；另一方面也心疼孩子的辛勤，很担忧孩子压力大。
其实很多妈妈也跟我说过类似的焦虑：一边是「普高职高1:1分流」「冷门再难出贵子」的现实；一边是「青少年抑郁倾向偏高」「鸡娃隐患丛生」的报导……
做为父母，谁都不免纠结。
我也有过那些矛盾，所以特殊想跟各人分享一部纪录片，片子笔录了差别城市孩子们的生活，也能帮我们解答很多猜疑，好比：
到底要不要鸡娃？
什么才是好的教导？
如何激发孩子的内驱力？
通俗家庭，应该着重培育提拔那些方面？
片子中有教导资本相对丰厚的海淀孩子；有来自二线城市成都中产家庭的孩子；也有来自五线小城的通俗家庭孩子。
他们享遭到的教导资本、父母的教导理念，都不尽不异，但都活出了本身的超卓，也能带给我们很多有益的启发。
「非典型」与「典型」海淀娃
「不被鸡」与「被鸡」的孩子
区别在哪里？
都说海淀是教导“内卷”很严峻的处所。不外孩子之间区别也很大。
纪录片摘访了两个海淀孩子，一个是「非典型」海淀娃——8 岁的迪宝。
迪宝上过良多兴致班，但没有特殊多的奖项加持。周六日也会把大量的时间花在玩上，家里各类益智玩具包罗万象。
妈妈认为，爱孩子就是要尊重孩子，也许一点点小的称心，就会在孩子心里放大，成为孩子心里的阳光。
所以迪宝整个幼儿园阶段，玩儿得比此外孩子多。
除了英语挠得比力早，学拼音和数学根底都没有打牢，进学其实不占优势，也走过很多弯路。
妈妈总结了一些体味和教训：
1、启蒙要赶早，孩子会给本身贴标签
妈妈说，迪宝5、6 岁的时候，就给本身贴标签：我画画欠好看、我英语是学霸、语文数学我是学中……
小学之后数学和语文的压力，陪伴了迪宝很久。因为没学过画画，迪宝也厌恶美术课，妈妈深思，是本身漏掉了那些启蒙，招致孩子没有跟上。
2、孩子会长成你描述的样子，不要负面评判
往年疫情时，学校停课在家进修，妈妈就挠了一下孩子的数学。
那段时间，母子俩因为进修发作了几次的矛盾，后来妈妈停止了深思，她认为孩子会长成父母描述的样子。
「假设我老是在说，你为什么那么大意，为什么那件工作就做欠好，那么他心里实的就会抗拒，工作走会成为恶性的轮回。」
所以妈妈后来就尽量以鼓舞的体例来陪同爱孩子，让迪宝找到了心里的小自信，征服了对数学的畏难。
3、孩子也有荣誉感，期看朝上进步和必定
开学之后，班上正好有一次数学测验。
宝迪破天荒的考了班级第一名，他本身特殊高兴。
妈妈还提到，第二周往接孩子的时候，儿子还在跟她说：妈妈，我数学测验考了第一名。
妈妈问：那不是上周的工作了吗？
迪宝答复：对啊，可是我还在高兴啊。
妈妈说那件事的时候，不断在笑着。
其实适度引导孩子多学一些工具，也许过程中会有矛盾和痛苦，但熬过往之后，孩子看到本身勤奋之后的成果，他也会十分有成就感。
那种勤奋带来的回报，也会带来更多的掌控感、自自信心和耐久的内驱力。
纪录片中另一个海淀孩子喊雷奕达，11 岁，他是典型的海淀娃。
英语顺畅、喜好普遍，他最喜好的，是做飞机模子。
曾被央视《开讲啦》选中，向全国看寡展现了本身独立绘造的将来战机设想图，还把本身亲手做的模子，送给了歼-20 的首席试飞员，连撒贝宁都曲唤凶猛。
父母也是「鸡娃」派的，但并非高压强逼，更擅长「鸡娃于无形」。
1. 多测验考试多启发，发掘孩子的兴致
雷奕达的妈妈说，夫妻俩很早就有过沟通，会带孩子多常识和测验考试一些工具。
孩子很小的时候，就经常带他往各类博物馆，看各类各样的展览。
儿子不到 2 岁的时候，已经近间隔的看过飞机了。
到 3 岁摆布，雷奕达明显对飞机感兴致，全家就往过无数次各类航天馆。
父母认为，挠住孩子的灵敏期停止引导，是更高效的。
2. 即便帮不上忙，也尽量供给资本
儿子喜好飞机，但家里没有任何人懂，父母就给他供给了大量关于飞机方面的册本和模子。
雷奕达本身有一个书柜，里面放的都是他更爱的书。
他介绍书柜时，我是会心一笑的。因为里面绝大部门书，我家里也有。
好比各类 DK 百科、各类中国史、世界史、各类文学名著、科幻题材的名著……
大量的阅读，也让雷奕达非常擅长写做。他的文章，屡次获得国度级的杯赛大奖。
3. 比起言传，更在意身教
妈妈提到，儿子小时候犯错，她怒斥孩子的时候说过重话。
孩子外公外婆听到了，就对妈妈说：你小的时候，我们都没有有那种语气跟你讲过那么重的话，小孩更好不要用特殊重的语气往说他，要用一种他能承受的语气和腔调，往跟他停止交换，否则的话，他只是一时服你，不是一世的。
父母会把事理做给孩子看。用身教，来告诉孩子什么是对的。
其实看完纪录片，能够明显觉得到，雷奕达的快乐，并没有比迪宝的快乐少。
只要父母适应孩子的兴致往引导和启发，用对体例办法，孩子很享受本身变优良的过程。
二线中产成都娃
「我是数学王子，是天才」
在成都，幼升小和小升初，都是全民摇号，所以升学压力并没有特殊大。
纪录片摘访的小男孩喊仔仔，8 岁，上小学3年级。
他很乐看开朗，喜好是益智桌游、有趣的奥数、钢琴。各类校内校外角逐的证书，有厚厚的一大摞。
涵盖了音乐、钢琴、数学、英语、跆拳道、画画、编程、以至扑克牌 24 点各个标的目的。
仔仔也很自信，觉得本身是个数学天才。
问他为什么如许觉得，他说因为第一次思维挑战赛，就是特等奖，然后各人就起头喊他数学王子。
可见同龄人的评判，对孩子的自自信心影响有多大。
仔仔的父母认为最重要的工作，是应该让孩子有「孩子味」，家庭的教导也是寓教于乐式的。
仔仔父母提到了本身家的 3 条原则：
1. 挠住时机，给孩子传递常识
仔仔爸爸提到，教导就是最适宜的时候，好比各类灵敏期，给他适宜的工具。
仔仔数学很好，但完全没有根据各类教材、册本来教过，都是嵌进式的进修，父母把本身晓得的工具随时随地告诉孩子。
好比孩子晓得了 10 + 25 = 35，他会启发孩子，是不是什么时候都如许呢？
好比我们用水洗脸，10 度的水和 25 度的水加在一路，就不是 35。
通过洗脸水的例子，孩子就理解学会了均匀数、水温、体积、比热那些常识。
带孩子往缴纳车险的时候，给孩子讲了保险方面的常识。
往年疫情，全家会一路玩儿桌游《瘟疫危机》，让孩子玩中领会瘟疫常识。
2. 以身做则
仔仔的父母，也提到了以身做则，认为本身做不到的，就不要要求小孩往做。
3. 对峙
仔仔的爸爸比力擅长做方案，好比儿子背古诗，2-3 个月后，他会拿笔录给孩子看，孩子就会很欣喜：啊，我全城市背了！
爸爸就会乘隙告诉孩子：对啊，那个就是积少成多。
在如许的家庭气氛之下，仔仔不只进修好，并且学得很快乐。
在问到会给爸爸妈妈打几分时，他给了 9.9，还淘气的说，要给他们留点朝上进步的空间。
其实仔仔的家庭，是最接近快乐教导理念素质的。
斯宾塞提出快乐教导，绝不是对孩子罢休，而是要给孩子创造快乐的进修前提，让孩子们能更好的享受进修的过程。
鸡娃，纷歧定会给孩子带来「痛苦」或者「隐患」，办法用对了，孩子也能够很快乐。
而当他回头看那一切，也会感激父母的对峙和付出。
五线小县城的通俗家庭
爱你是给你「投资」
比拟于北京的富贵和成都的温馨，5 线小县城岑溪显得落后了很多，15 岁男孩吴涛就和父母生活在那里。
吴涛在读初二，固然本地教导资本相对匮乏，但他仍是十分优良，获得的各类奖项，占满了整个屏幕。
吴涛家中，很亮眼的就是他本身设想的各类智能设备，好比智能声控的灯胆、主动可掌握开关的窗帘。
吴涛父母都是通俗教师，但很撑持儿子搞喜好，他们觉得：在小城市，自己资本就没有那么丰富，所以我们就想，要让他眼界更开阔。想从其他标的目的来填补。
父母的填补体例，次要是「投资」3 个方面：
1. 投资玩具，磨练他的脱手才能
吴涛小时候因为穿带补钉的衣服往学校，回来就问：妈妈，我们家很穷吗？
妈妈就引导他：你看，我们家有房子住，有衣服穿，有你喜好的玩具、你喜好的书，你觉得我们家穷吗？
吴涛家不算穷，但也不丰裕。房子是很久之前买的二手房，家里也没有什么像样的家具。
父母的工资，很大部门用来给儿子买玩具和册本。吴涛的玩具，在同龄的小伴侣中是最多的。
四周的小伴侣，都情愿到他家来玩儿，还有一个房间专门喊游戏房。
妈妈认为，玩具对培育提拔孩子脱手才能、看察才能、智力开发都十分有益处，小伴侣们到家里玩，也能磨练孩子的社交才能。
如今长大了，父母还给他买了 3d 打印机如许的高端设备，让他能够用 3d 设备，把本身需要的部件打出来。
父母在玩具上的投资，也确实让吴涛成为了脱手力强，理工思维很好的孩子。
2. 投资英语，让孩子能够省下更多时间
吴涛父母最费心的就是孩子的英语。爸爸说：「因为像我们当地有良多比力优良的孩子，可能会因为英语上不往，然后耽搁了学业。
然后我们就想办法，通过投资，尽早处理那个问题。」
「次要是让他不消在英语里面耗那么多时间，假设能找到办法，就能学的更轻松一点，时间就省下来了。」
3. 投资感情，让孩子有勇气本身往闯
吴涛家中有个很特殊的传统，就是互相写信。
妈妈说，手札能够保留很久，良多话说过了可能不会记得，但是信能够经常读。
即便以后孩子不在身边，那些信也能够陪同他。
爸爸则整理了儿子从小到大的各类照片和录像，他们觉得 在力所能及范畴内，应该给孩子留下一些记忆的财产。
吴涛在父母的引导下，也十分的通透。
被问到怎么理解那个世界，他说：我觉得我们每小我其实都是一个过客，我们来着世界一趟，应该留下一些愈加有意义的工具，一些不会被本身带走的工具。
4 个差别的家庭，4 个差别的孩子，能发现教导资本上差距是比力大的。
但看完也可以发现，每个孩子身上，都有各自的闪光点。
好的教导，说到底，其实不外是因材施教 + 上行下效 8 个字罢了。
比起逼孩子记背各类常识，更重要的其实是更新教导理念，激发孩子本身的进修热情。
当一棵树摇动另一棵树，一朵云鞭策另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，那就是教导，最美的样子。
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一个灵魂唤醒另一个灵魂
你也“在看”吗