有些孩子反應過敏，随便神經緊張，似乎「無膽貓」；有些孩子反應遲鈍，終日精神渙散，比如「呆滯豬」；有些孩子卻喜歡尋找感覺刺激，總是動個不断，仿似「衝鋒鼠」一樣。如 果小伴侣 出現以上「感覺亂了」的情況，很有可能跟腦神經系統未能有效领受及整理環境中各種感覺訊息有關 ，導致經常被家長或老師誤解、責罵，以至忽視，如未能及早辨別及承受治療，可能令孩子自自信心低落，影響學習 。
協康會職業治療師團隊，積極鑽研「感覺訊息處理」相關的課題，並將多年累積的臨床經驗結集成《 拆解孩子的感覺密碼 - 認識感覺訊息處理困難及相關的援助战略》， 以輕鬆手法配以精巧插圖，深进淺出解釋何謂「感覺訊息處理」、「感覺訊息」和「感覺統合」的分別，並一一拆解有「感覺訊息處理困難」的孩子碰着的各種困難及成因。
本書分為兩個部门，第一部门為「摸索之旅」，引領讀者從孩子的「感覺」出發，從腦神經科學的角度來認識「感覺訊息處理」，並透過「無膽貓」、「呆滯豬」及「衝鋒鼠」三位配角的描述，讓各人理解差别類型的「感覺訊息處理困難」的孩子在學習及日常生活上所面對的困難。
第二部门為「成長之路」，團隊透過多年臨床經驗及治療心得，為家長及老師供给一些在家中或學校可運用的感覺战略、訓練活動、環境調適办法，幫助孩子征服「感覺訊息處理困難」所帶來的困擾。例如建議給「無膽貓」進行刷刷身（以差别質料的刷子刷身）、噴壼遊戲（以噴水壼噴水在身上）等的感覺活動，以豐富他們的觸覺經驗。
目錄
第一章 孩子的感覺亂了
第二章 摸索感覺訊息處理之謎
第三章 「無膽貓、呆滯豬與衝鋒鼠」的感覺失調事务
第四章 給「無膽貓、呆滯豬與衝鋒鼠」的感覺战略
第五章 「引擎」掌握心法
第六章 貼心的家居設計
第七章 貼心的校園設計
做者：協康會職業治療師團隊
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