直播预告 | 《社会与情感能力：理论、政策和实践》——走进社会与情感能力教诲实证研究（10.30，9:00）
1994年成立的美国粹术、社会和感情教导联盟（CASEL）是社会感情进修范畴的先行者，提出了社会与感情才能（Social and Emotional Learning，SEL）的五维度框架，并在全球范畴内开展学校层面的项目理论。越来越多的研究发现， 青少年的社会与感情才能与其学业成就、师生交往等有着正相关的亲昵联络，因而社会与感情才能在全球范畴内遭到社会各界的普及存眷，进取青少年的社会与感情才能，已然成为21世纪国际教导的变革标的目的。近几年，英国、美国、澳大利亚等国度已将社会感情才能的习得纳进原则课程，继而响应的测评理论成为教导评判的研究热点。
2017年OECD发布 《社会与感情才能：幸福、联系关系与胜利》（ Social and Emotional Skills: Well-being, Connectedness and Success ）的陈述中提出了青少年 “社会与感情才能测评”(Survey for Social and Emotional Skills，简称SSES)项目。该项目与国际学生评估项目（PISA）是平行的全球教导评估框架，旨在测评参与城市和国度的学龄儿童和年轻人的社会和感情才能开展以及若何通过教导提拔那些才能。在2017-2021年间，OECD组织了青少年社会与感情才能首轮国际测评，在9个国度10年城市开展。做为OECD官方受权代表，华东师范大学积极推进此项目在中国的落地，与苏州教导局协做，参与了全球首轮测评。
开展中国青少年社会与感情才能测评，一方面是促进我国教导的国际协做与对话，在世界的坐标系里定位中国的教导，做出“中国的答复”，让中国的教导走出往，扩展中国教导的国际影响力；另一方面也是为了回应我国教导政策的严重需求，为了进一步改良我们的学校理论。
为了称心中小学校日益增长的对培植提拔学生社会与感情才能的急迫需求，华东师范大学社会与感情才能研究中心组织了华东师范大学跨学科的学术团队，包罗教导学、心理学、丈量学、脑科学等等区别学科的研究者，在社会与感情才能的理论研究、国际测评和理论干涉等方面开展跨地域、跨学科和跨部分的结合攻关研究，在此根底上配合撰写了 《社会与感情才能：理论、政策和理论》那本著做。
新书选举
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《社会与感情才能：
展开全文
理论、政策与理论》
黄忠敬 等 著
华东师范大学出书社
《社会与感情才能：理论、政策和理论》贯串了理论、政策与理论相连系那一主线，全面地梳理出国表里社会与感情才能相关研究的脉络，详尽介绍基于前期的理论研究与测评数据根底上开展的学校理论研究，并总结和回纳出头具名向教导治理者和研究者基于国内现实教学场景的测评东西。
会议预告
第八届全国教导实证研究论坛
10月29日-30日，第八届全国教导实证研究论坛拟于“线下散布，云端同步”举行。在此次论坛中，华东师范大学社会与感情才能研究中心与国内权势巨子专家学者们在 “社会与感情才能教导实证研究”分论坛将展开全方位、多角度的讨论。
时间
2022年10月30日9:00-12:30
地点
华东师范大学中山北路校区逸夫楼三楼多功用厅
线下参会报名体例
线下会场仅本校师生报名参会，名额有限先到先得。
线上参会请勿报名，
间接扫描“分论坛曲播地址”即可。）
线上参会请间接扫描上方二维码
分论坛议程
与会嘉宾
袁振国（华东师范大学教导学部主任、末身传授）
王焰（华东师范大学出书社董事长、社长）
陈霜叶（华东师范大学教导学部副主任、传授）
黄忠敬（华东师范大学社会与感情才能研究中心主任、传授）
白学军 （天津师范大学副校长、心理学部部长、传授）
文军（华东师范大学社会开展学院院长、传授）
Filip De Fruyt（比利时根特大学开展、人格与社会心理学传授）
Andrés Molano Flechas（哥伦比亚教导评估研究所主任）
周爱民（华东师大计算机科学与手艺学院副院长（主持工做）、上海智能教导研究院副院长、传授）
杨九诠（华东师范大学学报（教科版）主编）
郑太年（华东师范大学教导学部传授）
沈伟（华东师范大学教导学部副传授）
张静 （华东师范大学教导学部副传授）
唐一鹏（华东师范大学教导学部副传授）
郑杰 （华东师范大学教导学部副传授）
吴希 （苏州大学教导学院副传授）
刘志 （华东师范大学上海智能教导研究院讲师）
高星原（华东师范大学教导学部讲师）
陈红燕（华东师范大学教导学部副传授）
END
造造：陈文霞
复审：贺群星
末审：龚海燕
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