日前，安徽省教导招生测验院发布《安徽省高档学校招生委员会关于做好2023年通俗高档学校艺术类专业招生测验工做的通知》《安徽省2023年通俗高档学校招生艺术专业测验简章》《2023年安徽省通俗高校招生艺术专业同一测验各模块测验阐明》，明白艺术类统考时间为：
模块一2022年11月28日起头测验、模块二2022年12月17日测验、模块三2022年11月19日起头测验、模块四2022年11月25日起头测验、模块五2023年1月7日起头测验、模块六2022年11月27日测验、模块七2022年11月20日测验、模块八2022年12月3日起头测验，笔试测验时间为：2022年12月7日。
详情如下：
01
安徽省高档学校招生委员会关于做好2023年通俗高档学校艺术类专业招生测验工做的通知
各市、县（市、区）招生委员会，有关高档学校：
根据《教导部关于进一步加强和改进通俗高档学校艺术类专业测验招生工做的批示定见》（教学〔2021〕3号）和有关文件规定要求，为做好我省2023年通俗高档学校艺术类专业招生测验工做，确保招生测验工做公允公允、标准有序，现将有关工做通知如下：
一、报名
1.文化课报名。报考艺术类专业的考生，须在规按时间内完成文化课报名手续。文化课报名工做根据《安徽省高档学校招生委员会关于做好2023年通俗高校招生测验报名工做的通知》（皖招委函〔2022〕10号）施行。
2.专业课全省同一测验（以下简称省统考）报名。省统考根据教导部发布的艺术类招生专业目次，根据测验科目（不异或附近）共设置8个组考模块（各模块对应专业及测验科目详见附件）。艺术类考生须抉择与所报专业相对应的统考模块参与专业课省统考。艺术类考生在文化课高考报名的同时，须完成专业课网上报名手续。考生能够兼报差别模块的测验，但填报高考意愿时，在艺术类统考实行平行意愿的批次，考生在每个批次只能抉择报考此中一个模块的意愿。
3.专业课学校零丁测验（以下简称校考）报名。报名参与省外院校艺术类专业课校考的考生，须先参与我省相关艺术类统考模块并到达省统考专业合格线。根据教导部要求，高校应在艺术类专业招生办法中明白告知考生须参与所在地省级统考的科类。艺术类考生应及时、准确领会高校艺术类专业课校考相关报名前提及专业课省统考对应合格模块等要求。省外院校艺术类专业课校考，报名时间和办法按招生院校的规定施行。
二、测验
4.文化课测验。艺术类考生须参与昔时的通俗高校招生全国同一测验。
5.专业课省统考。艺术类专业课省统考工做在省高档学校招生委员会、省教导厅指导下，由省教导招生测验院（以下简称省测验院）负责同一组织施行，考点高校、各市招生测验机构别离承担有关测验、评卷等使命。省测验院负责同一造定艺术专业省统考的测验阐明和测验施行细则，组织有关测验命题和评分评卷等工做。承担测验、评卷等使命的院校和招生测验机构须成立响应的组织指导机构，负责根据测验施行细则组织测验及评分评卷等工做。
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6.专业课校考。根据教导部进一步扩展省级统考适用高校范畴的要求，在我省招收艺术类考生的高校一般应间接利用专业课省统考功效，学校不再组织专业课校考。确有需要填补查核的艺术类本科专业，高校应面向省统考合格生源组织校考。招生院校应严厉根据教导部艺术类专业测验的相关要求，科学造定测验办法、组织测验，并落实纪检监察人员全程参与、全程监视校考工做，确保公允公允。高校校考合格证发放数量应根据教导部相关规定严厉掌握。
三、划线
7.文化课分数线。根据教导部有关文件规定，连系我省现实情状，2023年仍按艺术（文）、艺术（理）别离规定本、专科文化课登科掌握线。此中，模块一、模块二艺术类本科专业原则上不低于通俗本科第二批登科掌握分数线的90%；模块三、模块四、模块五艺术类本科专业原则上不低于通俗本科第二批登科掌握分数线的70%；模块六、模块七、模块八艺术类本科专业原则上不低于通俗本科第二批登科掌握分数线的75%；艺术类高职（专科）原则上不低于通俗高职（专科）批次登科掌握分数线的80%。
艺术类统考批次，按各模块规定的文化课登科掌握线施行；艺术类校考批次，按校考专业对应我省公布的省统考模块文化课登科掌握线施行。根据教导部相关要求，招生院校可对艺术学理论类、戏剧与影视学类（不含演出）、设想学类等有关本科专业提出高于我省艺术类本科文化课掌握线的功效要求。
教导部批准的部门独立设置的本科艺术院校及参照施行的本科院校（专业）的本科文化课登科掌握线由各招生院校自主规定，原则上不得低于我省规定的登科掌握分数线。其他院校艺术类本、专科文化课登科掌握线按照我省规定的分数线施行。
考生在填报意愿前须认真阅读所报考院校在学校官网和教导部阳光高考平台（/）公布的招生章程（简章），领会院校关于文化课总分及单科功效、专业课统考及校考功效、身体前提、音乐主修行当、专业标的目的等各类要求，连系本身前提隆重抉择填报，躲避退档风险。因考生本人疏漏或失误形成的后果，由考生本人承担责任。
8.专业课省统考合格线。根据考生功效按必然比例规定专业合格线。考生功效及合格线在省测验院网站公布，考生可上彀查询。
9.省统考综合分掌握线的规定。利用专业课省统考功效登科的各批次均摘用综合分投档。为庇护考生利益，确保院校生源量量，在专业课功效合格、文化功效达线的根底上，登科投档前根据各模块的招生方案和生源情状，按必然比例别离规定各模块各批次综合分登科掌握分数线。本科批原则上按方案数的120%、专科批原则上按方案数的150%规定，若生源不敷则根据现实情状规定。
根据艺术专业文化功效差别的权重要求，设定两种综合分计算公式：
（1）综合分1=专业功效÷专业满分×300+文化功效÷文化满分×700，适用统考模块一、二、三、六。
（2）综合分2=专业功效÷专业满分×700+文化功效÷文化满分×300，适用统考模块四、五、七、八。
四、登科
10.登科批次。
第一批，校考本科专业，含独立设置本科艺术院校及参照施行的部门院校（专业），被教导部、财务部、国度开展变革委列进世界一流大学和一流学科建立的高校（简称“双一流”建立高校）。经商我省附和，独立设置本科艺术院校及参照施行的部门院校可将省统考响应模块合格的考生列进校考合格范畴（方案体例时须说明响应省统考合格模块要求）。
第二批，利用省统考专业功效的本科专业。
第三批，校考本科专业，除第一批院校外的其他校考本科院校（专业）。
第四批，利用省统考专业功效的专科专业。
第五批，利用校考专业功效的专科专业（如无招生院校，则取缔该登科批次）。
11.意愿设置。
第一批、第三批和第五批均设1个院校意愿，每所院校设1个专业意愿及专业从命意愿，此中第三批登科完毕后未完成的方案面向达线合格考生征集意愿。第三批征集意愿设1个院校意愿，每所院校设1个专业意愿及专业从命意愿。第一批、第五批不设征集意愿。
第二批、第四批实行平行意愿。平行意愿登科完毕后仍未完成的方案或院校逃加的方案，将面向未被登科的综合分批次线上考生征集意愿。平行意愿、征集意愿均包罗A、B、C、D、E、F、G、H八所院校，每所院校均设6个专业意愿及专业从命意愿。
第二批省统考模块八在平行意愿投档前单设1个院校意愿，范畴为经省测验院批准，根据主、副项，声、器成功果等零丁投档登科的院校（专业）。报考该零丁投档登科意愿的考生除文化课、专业课统考合非分特别，还须到达该模块本科综合分掌握线。零丁投档登科完毕后，再停止省统考模块八平行意愿投档登科。
第二批省统考模块一、二、五、七设置A段和B段。部门高校艺术类专业文化课功效要求高于我省艺术类本科掌握分数线的，可向我省提出申请，经附和后列进A段招生。B段为除A段以外的其他院校（专业）。如无院校申请A段招生，则该模块不分A、B段。
已设置A段、B段的模块实行“平行意愿”投档登科，两段均包罗A、B、C、D、E、F、G、H八所院校，每所院校均设6个专业意愿及专业从命意愿，契合前提的考生能够兼报A段和B段意愿。A段平行意愿投档登科完毕后，再停止B段投档登科。A段和B段均登科完毕后未完成的方案，将面向未被登科的线上考生按A、B两段同期公布征集意愿方案。
12.专业课校考批次的投档规则。
（1）报考独立设置本科艺术院校及参照施行院校的本科专业且专业测验合格的考生，由省测验院将其电子档案一次性供给院校，由招生院校按有关规定和公示的招生规则确定登科，遗留问题由学校负责阐明并处置。
（2）报考其他院校校考专业的考生，若其文化功效到达响应登科掌握线且专业测验合格，即可向院校供给档案。由招生院校按有关规定和公示的招生规则确定登科，遗留问题由学校负责阐明并处置。
13.专业课省统考批次的投档规则。
该批次根据综合分实行平行意愿投档形式。原则上根据响应公式计算的综合分别离排序，按招生方案数的100%投档。平行意愿投档后，由招生院校按有关规定和公示的登科规则确定登科。
考生综合分不异时，按专业功效排序，专业功效仍不异时按文化总分（不含政策加分）排序，若仍然不异则按通俗文理类单科功效（依次为语文、外语、数学、综合）排序。
五、其他
14.根据教导部的规定，有关高校要严厉施行艺术类专业招生政策，连系本校艺术类专业人才选拔和培育提拔要求，完美招生办法。
15.艺术（文）类考生可兼报文史类，艺术（理）类考生可兼报理工类，填报文史、理工类院校意愿时间与文史、理工类考生不异，如艺术类考生舍弃艺术专业意愿填报也可单报文史或理工类。文史、理工类考生不得兼报艺术类。
16.非艺术类专业不得施行艺术类专业招生办法。关于可授予艺术学学士学位的艺术教导、服拆设想与工程、光景园林、文化财产治理等4个非艺术类本科专业，须体例分省分专业方案，安放在通俗类专业批次登科。高校若对考生有艺术专业根底要求，须提早明白告知考生应参与的专业测验科类及登科要求（凡省级统考涵盖的专业，学校不得组织校考），高考文化课功效要求不得低于本校非艺术类专业所在批次登科掌握分数线，此中容许开展艺术类专业零丁测验招生的高校，不得低于我省通俗本科第二批次登科掌握分数线。
17.我省艺术类专业招生登科不分文科、理科。
18.艺术类招生是通俗高校招生的重要构成部门，各地、各高校要实在加强指导，精心组织施行。各级招生委员会要加强艺术教导培训机构标准治理，严厉冲击培训机构组织或参与测验做弊、骚乱招生测验次序等违规违法行为。
19.对在艺术类专业测验中违规的考生及有关工做人员，将严厉根据《国度教导测验违规处置办法》（教导部令第33号）和教导部有关文件规定处置；涉嫌违法的，移送司法机关，按照《中华人民共和国刑法》等追查其法令责任。
20.教导部2023年艺术类招生政策若有调整，我省将另行通知。
21.自2024年起，我省将根据《教导部关于进一步加强和改进通俗高档学校艺术类专业测验招生工做的批示定见》（教学〔2021〕3号）和有关文件规定要求，严厉落实教导部同一造定的高校艺术类测验招生专业目次和各专业分类测验计划，对艺术类专业课省统考分类、测验科目与分值、测验组织与形式、文化课及专业课划线、综合分计算办法等做响应调整，详细办法另行通知。
安徽省高档学校招生委员会
2022年10月25日
附件：
安徽省2023年通俗高档学校招生艺术类专业同一测验各模块对应专业及测验科目情状
*职业本科艺术类专业参照以上对应关系。
02
安徽省2023年通俗高档学校招生艺术专业测验简章
一、报名前提
契合《安徽省高档学校招生委员会关于做好2023年通俗高校招生测验报名工做的通知》（皖招委函〔2022〕10号）中规定的报名前提且具有艺术专业根底者均可报考。
二、文化测验报名
艺术类考生须参与文化课测验和响应的专业测验，填报意愿时能够兼报文史或理工类；文史或理工类考生不克不及参与艺术类专业测验（含省统考和学校组织的校考），填报意愿时也不克不及兼报艺术类。艺术类考生文化测验报名办法与非艺术类考生不异。
三、专业课省统考报名
报名体例：艺术类专业课省统考均为网上报名，与文化课网上报名同时停止，考生能够兼报差别模块的测验。填报高考意愿时，在艺术类统考实行平行意愿的批次，考生在每个批次只能抉择报考某一个模块的意愿。
模块八（音乐类）报名时，考生还须在网上选定本人参与测验的主、副项，测验曲目及调号，器乐的乐器名称等信息。主、副项，乐器名称报名完毕后不得修改，不得变动曲目。
缴费体例：艺术类专业各模块省统考实行网上缴费。考生在根本信息填报完成后可利用微信或付出宝扫描报名网页上的二维码缴费，也能够通过网上银行缴费，为制止聚集，不再撑持柜面缴费，缴费时间截至2022年10月31日17:00。考生缴费完成后务必于第二天10:00后再次登岸网上报名系统查询本身的缴费形态，确认缴费形态为“已缴费”。切勿频繁屡次缴费。
过期未参与艺术类文化测验报名和专业课省统考报名，或报名后未定时缴纳所选模块专业课省统考报名测验费用的考生视为舍弃艺术类报名，将不克不及参与艺术类专业课测验。
考生请于报考模块开考前一周登录报名网站（网址：）打印准考证，并根据准考证上规定的时间持第二代居民身份证和准考证到考点指定地点参与测验。
收费原则：根据原安徽省物价局、安徽省财务厅《关于调整通俗高校招生报名测验费等收费原则的函》（皖价费〔2009〕60号）文件规定，艺术专业招生报名测验收费为报名费40元/生，专业加试费30元/生·科。
四、专业课省统考的组织
我省通俗高校招生艺术类专业课实行省统考，共设置八个组考模块。省教导招生测验院负责同一组织造定各模块的测验阐明、组织命造有关试题、组织相关科目标评分评卷工做，各考点承担相关考务组织工做。各模块的测验阐明另行公布。各模块测验安放可能受疫情影响停止调整，请考生及时存眷省教导招生测验院网站和微信公家号。
（一）模块一
对应的本科专业为播音与主持艺术等。
对应的专科专业为播音与主持等。
1.测验时间
2022年11月28日起头测验。
2.考点地址
安徽师范大学花津校区，芜湖市九华南路189号。
3.测验科目（内容）及分值
测验科目为5科，别离为形象气量、做品朗读、新闻播报、即兴评述和模仿主持。满分300分，此中，形象气量20分，做品朗读40分，新闻播报80分，即兴评述80分，模仿主持80分。
（二）模块二
对应的本科专业为播送电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、片子学、艺术史论、艺术治理、非物量文化遗产庇护等。
对应的专科专业为影视编导等。
1.测验时间
2022年12月17日8:30-11:30。
2.考点地址
各市招生测验机构指定考点。
3.测验科目（内容）及分值
测验科目为4科，别离为文学素养、艺术素养、编导创做和影视评论。满分300分，此中文学素养60分，艺术素养60分，编导创做90分，影视评论90分。
（三）模块三
对应的本科专业为演出（体育跳舞、健美操）等。
对应的专科专业为国际原则舞、体育艺术演出等。
1.测验时间
2022年11月19日起头测验。
2.考点地址
安徽师范大学花津校区，芜湖市九华南路189号。
3.测验科目（内容）及分值
测验科目为5科，别离为形象气量、综合程度、节拍听辨、体育跳舞成套动做和健美操成套动做。满分300分，此中形象气量15分，综合程度60分，节拍听辨25分，体育跳舞成套动做100分，健美操成套动做100分。
（四）模块四
对应的本科专业为跳舞演出、跳舞学、跳舞编导、跳舞教导、航空办事艺术与治理、时髦跳舞等。
对应的专科专业为跳舞演出、跳舞编导、跳舞教导等。
1.测验时间
2022年11月25日起头测验。
2.考点地址
阜阳师范大学清河校区，阜阳市清河东路741号。
3.测验科目（内容）及分值
测验科目为5科，别离为形象气量、跳舞根本功、自选身手展现、节拍听辨和跳舞演出。满分200分，此中形象气量15分，跳舞根本功50分，自选身手展现15分，节拍听辨20分，跳舞演出100分。
（五）模块五
对应的本科专业为戏剧影视导演、戏剧教导、演出（影视戏剧演出、戏曲演出）、曲艺、音乐剧等。
对应的专科专业为演出艺术、戏剧影视演出、歌舞演出、戏曲演出、曲艺演出、音乐剧演出、戏曲导演等。
1.测验时间
2023年1月7日起头测验。
2.考点地址
安徽大学磬苑校区，合肥市经济手艺开发区九龙路111号。
3.测验科目（内容）及分值
测验科目为5科，别离为朗读、命题演出、才艺展现、编讲故事和戏剧影视评论。满分300分，此中朗读60分，命题演出75分，才艺展现50分，编讲故事75分，戏剧影视评论40分。
（六）模块六
对应的本科专业为书法学等。
1.测验时间
2022年11月27日测验。
2.考点地址
淮北师范大学相山校区，淮北市相山区东山路100号。
3.测验科目（内容）及分值
测验科目为3科，别离为楷书临帖、隶书临帖和创做。满分300分，此中楷书临帖100分，隶书临帖100分，创做100分；
9:00-10:00楷书临帖，10:10-11:10隶书临帖，14:00-16:00创做。
（七）模块七
对应的本科专业：
美术学类：美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画、尝试艺术、跨媒体艺术、文物庇护与修复、漫画、纤维艺术、科身手术、美术教导等；
设想学类：艺术设想学、视觉传达设想、情况设想、产物设想、服拆与服饰设想、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设想、新媒体艺术、包拆设想、珠宝首饰设想与工艺等；
列进该模块的戏剧与影视学类专业：戏剧影视美术设想、动画、影视摄影与造造、影视手艺等。
对应的专科专业为艺术设想、视觉传布设想与造造、告白设想与造造、数字媒体艺术设想、产物艺术设想、家具艺术设想、皮具艺术设想、服拆与服饰设想、室内艺术设想、展现艺术设想、情况艺术设想、公共艺术设想、雕琢艺术设想、包拆艺术设想、陶瓷设想与工艺、刺绣设想与工艺、玉器设想与工艺、首饰设想与工艺、工艺美术品设想、动漫设想、游戏设想、人物形象设想、摄影与摄像艺术、美术、舞台艺术设想与造造、影视美术、影视多媒体手艺、影视动画、摄影摄像手艺、美术教导等。
1.测验时间
2022年11月20日测验。
2.考点地址
各市招生测验机构指定考点。
3.测验科目（内容）及分值
测验科目为3科：素描、速写和色彩。满分375分，此中素描150分，速写75分，色彩150分。8：00—11：00素描，11：15—11：50速写，14：00—17：00色彩。考生画具器皿自带。
（八）模块八
对应的本科专业为音乐演出、音乐学、做曲与做曲手艺理论、时髦音乐、音乐治疗、灌音艺术、音乐教导等。
对应的专科专业为现代时髦音乐、做曲手艺、音乐造造、钢琴伴奏、钢琴调律、音乐演出、音乐传布、音像手艺、灌音手艺与艺术、音乐教导等。
1.测验时间
①2022年12月3日起头测验；②笔试测验时间为：2022年12月7日15：00—17：15，全省音乐考生参与练耳和根本乐理常识的笔试。
2.考点地址
安徽师范大学赭山校区，芜湖市北京东路1号；花津校区，芜湖市九华南路189号。
3.测验科目（内容）及分值
测验科目为5科，别离为视唱、练耳、乐理、声乐和器乐，此中声乐、器乐区分主、副项（主项为声乐副项为器乐，或者主项为器乐副项为声乐；主项、副项、乐器名称及测验曲目由考生在报名时确认，测验时不得更改）。满分210分，此中主项90分，副项60分，视唱20分，练耳30分，乐理10分。
4.声乐测验：考生演唱自选曲目2首（伴奏一律摘用自带原则mp3格局音频U盘；也能够清唱）；
器乐测验：考生吹奏自选曲目2首。
在声乐和器乐测验过程中，考生因各类原因占据时间过长，评分组长可末行其测验。
（九）专业课省统考功效公布及合格线规定
根据考生功效按必然比例规定专业合格线，考生功效及合格线将在省教导招生测验院网站公布，考生可上彀查询，自行打印。不再另行发放功效单及合格证。
（十）各统考模块详细测验地点及场合见准考证及考点通知。
五、省外院校专业课校考
根据教导部逐渐扩展艺术类专业省级统考范畴的要求，在我省招收艺术类考生的高校原则上应摘用专业课省统考功效并按相关投档登科规则停止招生，学校不再组织专业课校考。有特殊要求确有需要停止填补查核的专业，经主管部分批准，高校可在省统考合格考生范畴内组织校考。
高校组织专业校考须面向我省统考所对应模块的专业合格考生。招生院校因校考专业对生源程度等有特殊要求，所对应模块要求与我省统考模块公布的对应专业关系纷歧致，可提早与我省协商。详细对应合格模块由高校明白告知考生，并须与在教导部系统中的最末设置连结一致。
报名参与省外院校艺术类专业课校考的考生，应及时、准确领会高校艺术类专业课校考相关报名前提及专业课省统考对应合格模块等要求。考生须参与我省相关艺术类模块统考并到达省统考专业合格线，不然，其校考功效不克不及做为登科投档的根据。
校考的报名、测验、评分等由招生院校负责，详细事项请向招生院校征询或拜见各校《招生简章》。
考生在报考专业校考时还须重视各校各专业对文理科类别、文化功效、专业主项类别、身体前提等要求。
令第33号）及教导部的相关规定处置，并将记进国度教导测验诚信档案；涉嫌违法的，移送司法机关，按照《中华人民共和国刑法》等追查法令责任。
八、其他
根据教导部《关于进一步加强和改进通俗高档学校艺术类专业测验招生工做批示定见》等文件要求，我省将根据教导部最新艺术类测验招生专业目次和各专业分类测验计划，对我省2024年艺术类测验招生相关政策停止响应调整，详细计划另行通知。
安徽省2023年通俗高校招生艺术类专业省统考各模块测验根本情状一览表
*职业本科艺术专业参照以上对应关系。
03
2023年安徽省通俗高校招生艺术专业同一测验各模块测验阐明
2023年安徽省通俗高校招生艺术专业同一测验模块一测验阐明（试行）
一、测验性量和目标
安徽省通俗高校招生艺术专业同一测验，是全国通俗高校招生测验的重要构成部门。本统考模块适用于本科播音与主持艺术，专科播音与主持等专业。次要测评考生进修播音与主持专业应具备的根本专业程度和才能，为高校选拔播音与主持艺术专业人才供给根本根据。
二、测验科目及分值
专业总功效满分为300分，共五科，此中：
1.形象气量 20分；
2.做品朗读 40分；
3.新闻播报 80分；
4.即兴评述 80分；
5.模仿主持 80分。
三、测验形式和内容
（一）形象气量
2.测验形式及要求
朗读自备文学做品一篇，体裁不限（诗歌、散文、小说、寓言等），限时1.5分钟。
在严格的就业形势下，自主创业被越来越多的高校结业生承认并理论，而政府部分也为高校结业生创业供给了更多的搀扶。
比来，合肥长丰的付凤完成了本身生态农业公司的注册。往年那时候，她在大学结业一年后和丈夫回到老家农村办起了土鸡养殖场。
好不随便说服家人后，付凤操纵本地丰富的松籽、松虫资本，本身研究出一种混合饲料，养出的土鸡在市场上卖出了很好的代价，现在付凤的养鸡场每月都有两三万元的收进。
和付凤差别，广西的陈贵鸿2007年大学结业后不断没找到适宜的工做。屡次求职失败后，他靠几千块钱起步，在网上开店，现在每月营业额都有30万元。
为搀扶帮助大学生熟悉创业，本周上海市启动一项创业见习方案，首批266名有创业设法的高校结业生，被送往相关的企业见习。
你认为戏曲的传承和弘扬有需要吗？谈谈你的理由。
（2）近些年来，电视实人秀节目火爆荧屏，为广阔看寡供给了丰富的收视抉择。但也有些节目既不攀登正能量的顶峰也不触碰负能量的底线，呈现了“有意思”没意义，有数量缺量量，有“高原”缺顶峰的现象。针对那一问题，国度新闻出书广电总局与2015年7月22日发出《关于加强实人秀节目治理的通知》，对实人秀节目标安康开展提出了明白要求。
请你围绕“我国电视实人秀节目应该何往何从”那一主题停止评述。
2023年安徽省通俗高校招生艺术专业同一测验模块二测验阐明（试行）
一、测验的性量和目标
安徽省通俗高校招生艺术专业同一测验，是全国通俗高校招生测验的重要构成部门。本统考模块适用于本科播送电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、片子学、艺术史论、艺术治理、非物量文化遗产庇护，专科影视编导等专业，次要测评考生文学素养、艺术素养、写做、鉴赏等程度和才能，为高校选拔编导、艺术理论等专业人才供给根本根据。
二、测验科目及分值
专业总功效满分为300分，共四科，此中：
1.文学素养 60分；
2.艺术素养 60分；
3.编导创做 90分；
4.影视评论 90分。
三、测验形式和内容
（一）文学素养
1.测验目标
考察考生所具备的文学根底常识和根本素养，包罗古今中外代表做家、做品，文学风貌、思潮和门户等。
2.测验内容
（1）古代文学部门
A.“诗”、“骚”代表做品。
B.先秦代表思惟家。
C.先秦汗青著做。
D.中国古代神话代表做品。
E.两汉魏晋南北朝诗文类型、代表做家、做品、文学集团。
F.唐诗代表做家、做品、门户。
G.宋代诗词代表做家、做品。
H.唐宋散文代表做家、做品。
I.元明清戏曲代表做家、做品。
J.元明清小说代表做家、做品。
（2）现现代文学部门
A.五四期间：陈独秀、胡适、周做人等前驱的新文学看念；五四期间各体裁、各门户代表做家、做品。
B.鲁迅的代表做品。
C.右翼文学、京派、海派等30年代文学各门户代表做家、做品。
D.延安文学、国统区文学、沦亡区文学等各体裁、各门户代表做家、做品。
E.十七年各体裁代表做家、做品。
F.新期间各体裁、各门户代表做家、做品。
G.90年代以来各体裁各门户代表做家、做品。
H.港台与海外华文文学各门户代表做家、做品。
（3）外国文学部门
A.古希腊古罗马文学代表做家、做品。
B.文艺复兴期间文学代表做家、做品。
C.古典主义文学代表做家、做品。
D.启蒙期间的文学代表做家、做品。
E.浪漫主义文学代表做家、做品。
F.十九世纪现实主义文学代表做家、做品。
G.二十世纪现实主义、现代主义、后现代主义文学代表做家、做品。
H.欧美之外其他地域的文学代表做家、做品。
（二）艺术素养
1.测验目标
次要考察考生对该专业所涉及的片子、播送电视、戏剧、摄影、绘画、音乐、跳舞、雕塑等艺术根底常识与技能的掌握水平。
2.测验内容及要求
（1）片子
A.片子根底常识
中外片子开展史、片子的叙事办法与身手、片子的根本构成元素、片子美学、片子的语言、片子的片种与类型等。
B.片子门户
欧洲前锋派（法国印象主义、超现实主义、德国表示主义）、前苏联蒙太奇学派、典范好莱坞片子、意大利新现实主义、法国新海潮与“左岸派”、新好莱坞片子、新德国片子、道格玛95等。
C.导演与做品
中外闻名导演及其典范做品中的人物形象、艺术特色、主题思惟等。
（2）播送电视
A.播送电视根底常识
中外播送电视开展史、播送电视的传媒特征与功用、电视文化、前言合成等。
B.播送电视节目
中外闻名播送电视新闻类节目、社教类节目、文艺类节目、办事类节目、电视纪录片、电视剧、收集剧等。
（3）戏剧
A.戏剧根底常识
戏剧的起源与开展、戏剧的分类、戏剧的门户、戏剧构造、戏剧语言、戏剧情节、戏剧舞台美术、戏剧的演出与导演、戏剧剧场与看寡等。
B.中国戏剧
宋元戏文、元明杂剧、明清传奇、京剧与次要处所戏曲、文明戏与“五四”期间的戏剧变革、现现代中国典范戏剧等。
C.外国戏剧
古希腊戏剧、古罗马戏剧、文艺复兴期间戏剧、17世纪古典主义戏剧、启蒙主义期间戏剧、现实主义戏剧、表示主义戏剧、超现实主义戏剧、存在主义戏剧、荒谬派戏剧、叙事戏剧等。
（4）摄影
A.摄影根底常识
摄影中的曝光、构图、景别、景深、焦距、色彩与色彩、拍摄角度、光效、影调、后期修图等。
B.摄影手艺开展史
C.摄影的分类与门户等
（5）绘画、音乐、跳舞、雕塑
A.绘画的性量、绘画的表示手法、绘画的类型、中外绘画的区别、中外闻名美术家及其典范做品等
B.音乐的构成根底、音乐的表示手段、音乐曲式、声乐做品体裁、影视音乐的特征、中外闻名音乐家及其典范做品等
C.跳舞艺术的特征、动做的节拍、外型和脸色性、跳舞的款式、中外闻名跳舞家及其典范做品等
D.雕塑的特征、雕和塑的区别、雕塑的品种、中外闻名雕塑家及其典范做品等。
（三）编导创做
1.测验目标
考生在规定的前提下停止叙事做品创做，旨在考察考生的立异意识、叙事才能及处置本专业所必须的写做才能。
2.测验形式及要求
考生根据给出的素材停止故事创做，要求故工作节设想有新意，富有想象力，人物形象和性格明显凸起，主题明白，不要套做，不得剽窃。
（四）影视评论
1.测验目标
考察考生对影视做品感悟才能、鉴赏才能，影视做品主题、构造、艺术手法等的阐发才能。
2.测验形式及要求
鄙人列影视评论做品参考目次中指定一部或几部做品，按标题问题要求撰写一篇评论，很多于800字。
四、影视评论参考做品目次
（一）片子做品
《城南旧事》吴贻弓
《百鸟朝凤》吴天明
《本命年》谢飞
《香魂女》谢飞
《大红灯笼高高挂》张艺谋
《红高梁》张艺谋
《我的父亲母亲》张艺谋
《盗马贼》田壮壮
《黄地盘》陈凯歌
《黑炮事务》黄建新
《求求你，夸奖我》黄建新
《青红》王小帅
《十七岁的单车》王小帅
《卡拉是条狗》路学长
《紫蝴蝶》娄烨
《按摩》娄烨
《洗澡》张扬
《三峡好人》贾樟柯
《山河故人》贾樟柯
《不断游到海水变蓝》贾樟柯
《觅枪》陆川
《可可西里》陆川
《疯狂的石头》宁浩
《阳光绚烂的日子》姜文
《集结号》冯小刚
《一九四二》冯小刚
《李米的料想》曹保平
《烈日灼心》曹保平
《路边野餐》毕赣
《十二公民》徐昂
《湄公河动作》林超贤
《流离地球》郭帆
《宝物儿》刘杰
《找到你》吕乐
《哪吒之魔童降世》杨宇（饺子）
《旺角卡门》王家卫
《把戏韶华》王家卫
《重庆丛林》王家卫
《甜美蜜》陈可辛
《亲爱的》陈可辛
《暗花》游达志
《桃姐》许鞍华
《喜剧之王》周星驰
《我是路人甲》尔冬升
《无间道》刘伟强，麦兆辉
《卧虎躲龙》李安
《少年派的奇异漂流》李安
《悲情城市》侯孝贤
《刺客聂隐娘》侯孝贤
《牯岭街少年杀人事务》杨德昌
《逐个》杨德昌
《公民凯恩》奥逊·威尔斯
《阿甜正传》罗伯特·泽米吉斯
《肖申克的救赎》弗兰克·达拉邦特
《机智问答》罗伯特·雷德福
《当幸福来敲门》布里尔·穆奇诺
《勇猛的心》梅尔·吉布森
《辛德勒的名单》史蒂文·斯皮尔伯格
《挽救大兵瑞恩》史蒂文·斯皮尔伯格
《海上钢琴师》墨塞佩·托纳多雷
《天堂片子院》墨塞佩·托纳多雷
《出租车司机》马丁·斯科塞斯
《灭亡诗社》彼德·威尔
《碰车》保罗·哈吉斯
《大卫·戈尔的一生》艾伦·帕克
《穷户窟的百万财主》丹尼·博伊尔
《黑天鹅》达伦·阿伦诺夫斯基
《聚焦》托马斯·麦卡锡
《标致心灵》朗·霍华德
《末 代 皇 帝 》贝纳尔多·贝托鲁奇
《盗梦空间》克里斯托弗·诺兰
《黑鹰坠落》雷德利·斯科特
《天使爱标致》让-皮埃尔·热内
《红蓝白三部曲之：蓝》不日什托夫·基耶斯洛夫斯基
《放牛班的春天》克里斯托夫·巴拉蒂
《那个杀手不太冷》吕克·贝松
《罗拉快跑》汤姆·提克威
《窃听风暴》唐纳斯马克
《寄生虫》奉俊昊
《情书》岩井俊二
《花火》北野武
《罗生门》黑泽明
《小鞋子》马基德·马基迪
《标致人生》罗伯托·贝尼尼
《回途列车》范立欣
《看见台湾》齐柏林
《奇观的炎天》杨力州，张荣吉
《我们降生在中国》陆川
《北方的纳努克》弗拉哈迪
《迁移的鸟》雅克·克鲁奥德
《帝企鹅日志》吕克·雅克
《觅觅小糖人》马利克·本德让劳尔
《监守自盗》查尔斯·弗格森
《海豚湾》路易·西霍尤斯
《华氏911》迈克尔·摩尔
《烈日灼人》尼基塔·米哈尔科夫
《摔跤吧！爸爸》尼特什·提瓦瑞
《绿皮书》彼得·法雷里
《八佰》管虎
《你好，李焕英》贾玲
《白蛇2:青蛇劫起》黄家康
《五个扑水的少年》宋灏霖
《如影随形/鬼魂》《Ghosts》，阿兹拉·丹尼兹·欧克亚
（二）电视做品
《春节联欢晚会》CCTV
《焦点访谈》CCTV
《东方时空》CCTV
《开讲啦》CCTV
《中国诗词大会》CCTV
《故事里的中国》CCTV
《灿烂中国》CCTV
《典籍里的中国》CCTV
《那就是中国》东方卫视
《中国好声音》浙江卫视
《“中国节日”系列节目》河南电视台
《一本好书》腾讯视频
《看长城》刘效礼
《最初的山神》孙增田
《再说长江》刘文，李近墨
《舌尖上的中国》陈晓卿
《丝路，从头起头的路程》陈晓卿，李文举
《我在故宫修文物》叶君，萧冷
《大国工匠》吴晓江
《航拍中国》余乐
《本草中国》干超
《我在故宫六百年》梁君健、张越佳
《人生第一次》秦博
《红楼梦》王扶林
《西游记》杨洁
《三国演义》王扶林
《水浒传》张绍林
《围城》黄蜀芹
《大宅门》郭宝昌
《长征》金韬，唐国强
《亮剑》陈健，张前
《兵士突击》康洪雷
《武林别传》尚敬
《暗藏》姜伟，付玮
《我们的法兰西岁月》康洪雷
《破晓之前》刘江
《十送赤军》毛卫宁
《北平无战事》孔笙，李雪
《普通的世界》毛卫宁
《白鹿原》刘进
《人民的名义》李路
《风筝》柳云龙
模块二题型示例
一、文学素养（60分）
1.填空题
（1）《诗经》从表示手法上分为 、 、 三种。
2.单项抉择题
（1）标记着责备现实主义文学实正初步的做品是（ ）。
A.《欧也妮·葛朗台》 B.《巴黎圣母院》 C.《红与黑》 D.《高老头》
3.多项抉择题（从每小题的四个备选谜底中，选出二到四个准确的谜底，并将其号码别离填在题干的括号内，多选、少选、错选，均不得分。）
（1）以部属于许地山初期小说特色的是（ ）。
A.异域色彩、宗教气氛、恋爱线索交错合成的浪漫传奇。
B.小说隐伏着做者深厚的出身之痛、家国之思。
C.小说的女仆人公都以宗教的容忍心、苦乐看处事待人。
D.同时代茅盾责备许地山的在五四初期是回避现实的人。
二、艺术素养（60分）
1.填空题
（1）片子的片种能够分为 、 、 、 。
2.单项抉择题
（1）闻名导演希区柯克被誉为“悬念片巨匠”，他的国籍是（ ）。
A.俄罗斯 B.德国 C.英国 D.法国
3.多项抉择题（从每小题的四个备选谜底中，选出二到四个准确的谜底，并将其号码别离填在题干的括号内，多选、少选、错选，均不得分。）
（1）清乾隆年间的四大徽班指的是（ ）。
A.三庆 B.四喜 C.春台 D.和春
三、编导创做（90分）
（一）词语概念式：即以一个词语或短语为命题编写故事。如：“一束鲜花”。
（二）形象组合式：在故事中呈现标题问题中给出的几个词语（意象），没必要分挨次。如：“包裹、桌面、鹦鹉”。
（三）续写式：根据标题问题给出的一段话续写故事。如：一个高中生在路上捡到一个手提包……
四、影视评论（90分）
片子区别于其它艺术的一个重要方面，是用视听语言来“说话”。视听语言次要包罗：镜头的景别、角度与构图，光线与色彩，音乐与音响，镜头运动，蒙太奇手法等。下列四部影片在上述方面各具特色与风气，请择取此中一部影片，由视听语言进手，连系该片的故事论述或主题表达，停止阐发评论。
《我的父亲母亲》（张艺谋）
《疯狂的石头》（宁浩）
《甜美蜜》（陈可辛）
《摔跤吧，爸爸》（尼特什·提瓦瑞）
要求：标题问题自拟；不要套做，不得剽窃；很多于800字。
2023年安徽省通俗高校招生艺术专业同一测验模块三测验阐明（试行）
一、测验的性量和目标
安徽省通俗高校招生艺术专业同一测验，是全国通俗高校招生测验的重要构成部门。本统考模块适用于本科演出（体育跳舞、健美操），专科国际原则舞、体育艺术演出等专业，次要测评考生进修体育跳舞、健美操等应具备的根本专业程度和才能，为高校选拔供给根本根据。
二、测验科目及分值
专业总功效满分为300分，共五科，此中：
1.形象气量 15分；
2.综合程度 60分；
3.节拍听辨 25分；
4.体育跳舞成套动做 100分；
5.健美操成套动做 100分。
三、测验的形式及内容
（2）坐位体前屈（20分）：并腿坐，两腿伸曲，两手臂前伸，测试手臂超越脚后跟的间隔。男生中指指尖超越脚后跟25cm以上20分，每削减1cm扣1分；女生中指指尖超越脚后跟30cm以上20分，每削减1cm扣1分。
（3）立定跳远（20分）：
男生230cm以上20分，每削减2cm扣1分；女生170cm以上20分，每削减2cm扣1分。
（三）节拍听辨（25分）
2∕4，3∕4，3∕8三种单拍子，各类常见节拍及组合。
考生根据本身抽取到的节拍型组合（四末节以内）现场打节拍。
（四）体育跳舞成套动做（限时60秒内）
任选摩登舞或拉丁舞此中一种。
要求身体协调性好，动做准确、娴熟，毗连动做顺畅，艺术表示力强。
（五）健美操成套动做（限时60秒内）
要求考生具有必然的柔韧性、弹跳力、平衡性。成套动做连接、编排合理，能高量量地完成才能类别动做，具有必然表示力。
四、相关要求
1.考生自备紧身服，发型适宜，不得佩带标记性饰物。
2.考生不得照顾舞伴，独立完成专项手艺测试。
3.测验用音乐由考生自备U盘（mp3格局），而且U盘上仅有本次测验所用音乐（体育跳舞成套动做和健美操成套动做测验用音乐各自分隔用U盘存储）。测验中如发作音量不清晰或无法一般播放等问题，一律由考生本人负责。
4.每位考生只要一次测验时机，因本身原因中断或失误，不得重考。
2023年安徽省通俗高校招生艺术专业同一测验模块四测验阐明（试行）
一、测验的性量和目标
安徽省通俗高校招生艺术专业同一测验，是全国通俗高校招生测验的重要构成部门。本统考模块适用于本科跳舞演出、跳舞学、跳舞编导、跳舞教导、航空办事艺术与治理、时髦跳舞，专科跳舞演出、跳舞编导、跳舞教导等专业，次要测评考生进修跳舞类专业应具备的根本专业程度和才能，为高校选拔跳舞类专业人才供给根本根据。
二、测验科目及分值
专业总功效满分为200分，共五科，此中：
1.形象气量 15分；
2.跳舞根本功 50分；
3.自选身手展现 15分；
4.节拍听辨 20分；
5.跳舞演出 100分。
四、相关要求
1.考生自备练功服或角逐服-，发型适宜，全身着拆不得有特殊标识表记标帜。
2.所用音乐由考生自备U盘，而且U盘上仅有本次测验所用音乐文件（曲目为MP3格局）。测验中如发作U盘无法播放或音量不清晰等问题，一律由考生本人负责；无伴奏音乐，不影响评分。
3.每位考生只要一次测验时机，因本身原因中断或失误，不得重考。
4.测验过程中评委能够根据考生测验情状随时打断，但不影响评分。
5.不得照顾舞伴，考生独立完成专项手艺测试。
2023年安徽省通俗高校招生艺术专业同一测验模块五测验阐明（试行）
一、测验的性量和目标
安徽省通俗高校招生艺术专业同一测验，是全国通俗高校招生测验的重要构成部门。本统考模块适用于本科戏剧影视导演、戏剧教导、演出（影视戏剧演出、戏曲演出）、曲艺、音乐剧，专科演出艺术、戏剧影视演出、歌舞演出、戏曲演出、曲艺演出、音乐剧演出、戏曲导演等专业。次要通过测试来考察考生能否具有必然的文学素养和演出潜量，较强的艺术感触感染和表示才能，独立的根究揣度才能，较强的形象思维才能以及必然的创做潜能，为高校选拔艺术专业人才供给根本根据。
二、测验科目及分值
专业总功效满分为300分，共五科，此中：
1.朗读 60分；
2.命题演出 75分；
3.才艺展现 50分；
4.编讲故事 75分；
5.戏剧影视评论 40分。
三、测验形式和内容
（一）朗读
面试，通过考生自备文学做品的朗读，考察考生语言方面的根本前提和程度及对朗读做品的理解、感触感染、想象和表示才能。
2023年安徽省通俗高校招生艺术专业同一测验模块六测验阐明（试行）
一、测验的性量和目标
安徽省通俗高校招生艺术专业同一测验，是全国通俗高校招生测验的重要构成部门。本统考模块适用于书法学等专业，次要测评考生进修书法专业应具备的根本专业程度和才能，为高校选拔书法专业人才供给根本根据。
二、测验科目及分值
专业总功效满分为300分，共三科，此中：
1.楷书临帖 100分；
2.隶书临帖 100分；
3.创做 100分。
三、测验形式及内容
（一）楷书临帖
1.测验形式：笔试
2.测验内容
拔取典范楷书字帖一件为范本（临写很多于30字），不落款识，一律竖式书写。
3.测验用具和素材
（1）试卷纸为四尺三开宣纸（考点供给）
（2）书写东西为毛笔（考生自备）
4.测验时间
测验时间为60分钟。
（二）隶书临帖
1.测验形式：笔试
2.测验内容
拔取典范隶书字帖一件为范本（临写很多于30字），不落款识，一律竖式书写。
3.测验用具和素材
（1）试卷纸为四尺三开宣纸（考点供给）
（2）书写东西为毛笔（考生自备）
4.测验时间
测验时间为60分钟。
（三）创做
1.测验形式：笔试
2.测验内容
拔取典范诗词一首，创做一幅书法做品，注释部门任选一种书体停止创做，落款部门以行书创做（落款内容测验方供给），一律竖式书写。
3.测验用具和素材
（1）试卷纸为四尺三开宣纸（考点供给）
（2）书写东西为毛笔（考生自备）
4.测验时间
测验时间为120分钟。
2023年安徽省通俗高校招生艺术专业同一测验模块七测验阐明（试行）
一、测验性量、目标与目标
安徽省通俗高校招生艺术专业同一测验，是全国通俗高校招生测验的重要构成部门。
本统考模块适用于本科美术学类：美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画、尝试艺术、跨媒体艺术、文物庇护与修复、漫画、纤维艺术、科身手术、美术教导，设想学类：艺术设想学、视觉传达设想、情况设想、产物设想、服拆与服饰设想、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设想、新媒体艺术、包拆设想、珠宝首饰设想与工艺，列进该模块的戏剧与影视学类：戏剧影视美术设想、动画、影视摄影与造造、影视手艺，专科艺术设想、视觉传布设想与造造、告白设想与造造、数字媒体艺术设想、产物艺术设想、家具艺术设想、皮具艺术设想、服拆与服饰设想、室内艺术设想、展现艺术设想、情况艺术设想、公共艺术设想、雕琢艺术设想、包拆艺术设想、陶瓷设想与工艺、刺绣设想与工艺、玉器设想与工艺、首饰设想与工艺、工艺美术品设想、动漫设想、游戏设想、人物形象设想、摄影与摄像艺术、美术、舞台艺术设想与造造、影视美术、影视多媒体手艺、影视动画、摄影摄像手艺、美术教导等专业。
本统考旨在本着公允公允的原则，通过科学、严谨的测验办法和手段，对考生专业才能（审美才能、看察才能、外型才能、表示才能等综合艺术程度）停止客看、准确地评定；为招生高校选拔美术类人才供给根本根据。
二、测验科目、分值与查核目标
1.测验科目
素描、速写、色彩。
2.科目分值
总分375分，此中，素描150分，速写75分，色彩150分。
3.查核目标
（1）素描：次要考察考生对描画对象的外型、比例、空间、透视、构造、体积、量感、特征等方面的理解力和表示力。
（2）速写：次要考察考生对描画对象的动态、比例、透视、构造的理解和掌握才能。
（3）色彩：次要考察考生组织画面的才能，对色彩的感触感染才能、色彩关系与色彩的掌握才能和表示才能。
三、测验内容、形式、要求与时间
（一）素描
1.测验内容范畴
（1）人物头像；（2）静物；（3）石膏像。
2.测验形式范畴
（1）写生；（2）默写；（3）摹仿。
3.测验要求
考生根据试题要求，完成一幅素描试卷。构图合理，外型严谨，比例准确，有必然的艺术表示力；不得在试卷中标有与试题无关的标识表记标帜。
4.测验用具和素材
（1）试卷纸为8开素描纸（考场供给）；
（2）做画东西限铅笔或炭笔（考生自备）；
（3）画板或画夹及相关做画用具（考生自备）。
5.测验时间
测验时间为180分钟。
（二）速写
1.测验内容范畴
（1）全身人物速写；（2）多小我物组合速写。
2.测验形式范畴
（1）写生；（2）写生与默写相连系。
3.测验要求
考生根据试题要求，完成一幅速写试卷。构图合理，人物外型比例准确，动态天然、生动；表示办法不做同一限造，但要具备速写形式特征；不得在试卷中标有与试题无关的任何标识表记标帜。
4.测验用具和素材
（1）试卷纸为8开素描纸（考场供给）；
（2）做画东西限铅笔或炭笔（考生自备）；
（3）画板或画夹及相关做画用具（考生自备）。
5.测验时间
测验时间为35分钟。
（三）色彩
1.测验内容范畴
（1）静物；（2）光景。
2.测验形式范畴
（1）写生；（2）默写；（3）摹仿。
3.测验要求
考生根据试题要求，完成一幅色彩试卷，不得私行更改试题内容（或削减或增加）。构图合理、完全，外型准确，色彩关系丰富、协调，塑造足够；表示办法不做同一限造，但要有必然的艺术表示力；卷面不得喷涂上光剂或固定液，不得在试卷中标有与试题无关的标识表记标帜。
4.测验用具和素材
（1）试卷纸为8开水粉纸或水彩纸（考场供给）；
（2）做画限用水粉或水彩画颜料（考生自备）；
（3）画板或画夹及相关做画用具（考生自备）。
5.测验时间
测验时间为180分钟。
2023年安徽省通俗高校招生艺术专业同一测验模块八测验阐明（试行）
一、测验性量和目标
安徽省通俗高校招生艺术专业同一测验，是全国通俗高校招生测验的重要构成部门。本统考模块适用于本科音乐演出、音乐学、做曲与做曲手艺理论、时髦音乐、音乐治疗、灌音艺术、音乐教导，专科现代时髦音乐、做曲手艺、音乐造造、钢琴伴奏、钢琴调律、音乐演出、音乐传布、音像手艺、灌音手艺与艺术、音乐教导等专业。
本统考旨在本着公允公允的原则，通过科学、严谨的测验办法和手段，以到达对考生专业程度及程度停止客看、准确评定的目标，为高校选拔音乐类人才供给根本根据。
二、考察要求
以高校音乐类专业选拔人才要求为原则，参照义务教导高中阶段课程原则，考察考生的音乐听觉才能、识谱视唱才能、演唱、吹奏才能以及音乐理论根底常识。
三、测验科目和分值
专业总功效满分为210分，共五科，此中：
1.主项（声乐或器乐）90分；
2.副项（声乐或器乐）60分；
主、副项由考生在网上报名时自主抉择，选定后不成更改；
3.视唱（面试）20分；
4.练耳（笔试）30分；
5.根本乐理（笔试）10分。
四、测验内容和形式
（一）声乐
1.测验目标
通过考生所演唱的曲目，测定考生演唱的根本才能与程度，以及对音乐的表示才能及嗓音前提等。
2.测验内容
考生在网上报名时必需填报演唱曲目两首，测验时不得改换曲目，演唱时间不超越5分钟，何时停行演唱由考场评分组组长视情形而定，因被喊停而未完成演唱，不影响评分。
3.测验要求
(1)可以运用优良的发声办法停止演唱。
(2)可以用较准确的语音（通俗话、民歌方言、外国语言）演唱。
(3)伴奏一律摘用原则mp3格局音频U盘（其它数据格局不负责播放，U盘由考生自备，U盘为USB type-A接口，即大方口），也能够清唱（无伴奏），若临场测验时因格局问题不克不及播放，能够清唱，不影响评分。
4.测验形式
现场演唱。
（二）器乐
1.测验目标
通过考生所吹奏的乐曲，测定考生吹奏的根本才能与程度等。
2.测验内容
(1)乐器品种：中外各类乐器。
(2)考生在网上报名时必需填报吹奏曲目两首，测验时不得改换曲目，吹奏时间不超越5分钟，何时停行吹奏由考场评分组组长视情形而定，因被喊停而未完成乐曲吹奏，不影响评分。
3.测验要求
(1)吹奏顺畅、准确，无不良吹奏习惯及明显失误。
(2)能感悟音乐做品，准确掌握音乐风气。
4.测验形式
现场吹奏，不容许任何形式的伴奏；电子琴、合成器、双排键等能够利用主动伴奏，但必需吹奏一首不带主动伴奏和任何预设音响的乐曲。
（三）视唱
1.测验目标
次要考察考生的音准感、节拍感、读谱才能以及音乐表示才能。
2.测验内容
视唱曲3首，包罗一首简谱和两首五线谱；调式：五声系统调式、天然及和声大小调式；五线谱的调号在一个起落号以内；节拍：2/4、3/4、4/4、3/8、6/8；节拍组合：附点、切分音、三连音等常见节拍类型；音域：小字组a到小字二组e之间。
3.测验要求
掌握各类常用音符、附点音符、休行符的时值和切分音、三连音、弱起节拍以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等节拍；每条视唱演唱时音高、节拍准确，速度前后一致，富有音乐感。
4.测验形式
视谱即唱。纸量文本试题，一人一卷；预备时间2分钟摆布；起头测验前由测验工做人员在钢琴上给出该曲调的第一个音。
（四）练耳
1.测验目标
次要考察考生关于单音、音组、音程、和弦、调式音阶、节拍、节拍、单声部旋律及二声部旋律等内容的听辨才能。
2.测验内容
听辨听记单音、音组、音程、和弦、调式音阶、节拍、节拍、单声部旋律及二声部旋律等。
单音听记：有几个挨次给出的音，根据试卷要求，抉择准确的选项。
音组听记：以天然音级为主，恰当加进改变音，根据试卷要求，抉择准确的选项。
和声音程听辨听记：听辨音程性量，听记音程音高。
和弦听辨听记：听辨和弦性量，听记和弦音高；和弦包罗大、小、增、减四种三和弦，大小七、小小七、减小七、减七四种七和弦；一般在一升一降的大小调范畴内。
节拍听辨听记：根据灌音，根据试卷的要求答题；长度：4-12末节；节拍：2/4、3/4、3/8、4/4等；节拍组合包罗常用附点音符、切分音、三连音和强休行符以及连线的运用等。
节拍听辨：根据给定的旋律揣度节拍形式，一般为二、三、五等节拍。
调式音阶听辨：根据给定的旋律揣度调式音阶；一般为五腔调式、天然、和声或旋律大小调音阶；调号一般在一个起落号范畴内。
单声部旋律听辨听记：根据给定的单声部旋律，抉择准确的选项完成曲谱；调性为一个起落号以内的大小调或五声系统的各类调式；节拍：2/4、3/4、3/8、4/4、6/8；节拍：以常用形态为主。
二声部旋律听辨听记：根据给定的二声部旋律，抉择准确的选项完成曲谱；调性为一个起落号以内的大小调或五声系统的各类调式；节拍：2/4、3/4、4/4；节拍：以常用形态为主。
3.测验要求
根据播放音响给出的试题，要求考生对听到的音组、音程、和弦、节拍及旋律能准确揣度和听辨听记。
4.测验形式
闭卷测验，原则化试题，灌音播放试题，根据试卷要求，用规定的测验用笔在原则化机改答卷上完成答题。
5.测验时间：1小时（灌音播放完毕，测验即完毕）。
（五）根本乐理
1.测验目标
次要考察考生所掌握的音乐根底常识及其运用音乐根本理论阐发问题、处理问题的才能。
2.测验内容
音、音高与音律；五线谱记谱法（谱号与谱表、音符与休行符、拍子与节拍等）；节拍与节拍及音值组合法；各类音程的构建及揣度；各类和弦的构建及揣度（三和弦、七和弦及其转位）；调式与调性（各类大小调式、教会调式、中国五声性系统的各类调式；调号写法和音阶构成、首调唱名与固定唱名、调式中的音程与和弦及其处理、调关系与调式阐发——包罗关系大小调与同宫系统各调、同主音大小调与同主音民族调式、等调子、近关系调等）；各类常用记号与术语（力度与速度记号与术语、省略记号、吹奏与演唱记号、粉饰音记号及其他术语等）；移调及五线谱与简谱的互译等。
题型：单项抉择题，所有试题均有四个选项，此中只要一个准确选项；包罗理论型乐理根本常识试题和运用乐理常识的现实阐发型试题，以考察考生的根底常识和现实运用才能。
3.测验形式
闭卷测验，原则化试题，答题用规定的测验用笔在原则化答题纸上完成。
4.测验时间：1小时。