拥抱秋天，探索自然——金色阳光幼儿园小二班社会实践活动

秋天，

是一个收获的季节，

是一个充满喜悦的季节，

是个处处蕴含教导契机的季节。

为了开辟小班宝物们的视野，丰富宝物们的常识，让宝物们与大天然密切接触，体验集体活动的乐趣，我们小二班开展了“拥抱秋天，摸索天然”社会理论活动。

我们动身啦！

当草木渐渐褪往了华衣，秋天的脚步也愈走愈深。小二班的宝物踏上了觅觅秋天的路程。我们背着小书包动身啦！

摸索天然的“小侦查”

宝物们化身成“小侦查”，他们诡计觅觅秋天的宝物，于是将放大镜、看远镜拆进了行囊，他们起头了探秘之旅。

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我们来看看“小侦查”们发现了什么？

我看到那个树叶有一些尖尖角。

哇！那片叶子变大了耶！

嘘！我看到了小蚂蚁在爬呢！

咦？那片叶子上怎么有个洞呀！

看！飞机！

逐步变黄的树叶、变红的小果子、路边的花朵、银杏树飘落下来的银杏叶、树林中的野生蘑菇、树枝上的小蜗牛，草丛里的蚂蚁等等......都成了孩子们的收获！

觅觅秋天的色彩

秋天就像天然的染色剂

构成五彩缤纷的色彩

她把黄色送给了麦穗

把金色送给了银杏

把红色送给了枫叶

孩子们以大天然为布景，将秋天拆进画里。用各类各样的图案，觅觅属于秋天的色彩。

秋天的色彩，是独具一格的艺术做品，孩子们在大天然中，创造出属于他们对秋天色彩的逃逐。

“我”与秋天有个约会

秋风，吹熟了果实；

秋风，吹落了树叶；

秋风，吹散了朵朵白云。

小伴侣们想和秋天停止一次密切接触，于是他们带着冲动的心绪，来到了路边菜场觅觅秋天的踪迹。

我是环保小卫士

空气里充满着淡淡的土壤芬芳，秋天的树叶飘落在空中。咦——小纸屑、枯树叶......让我们把它移到垃圾袋里吧！

此次觅觅秋天的路程完美完毕了，让我们一路来合影纪念吧！

没有孩子不爱天然

不爱树林、草地、池塘、

也没有孩子不爱小鸟、花朵、虫豸

宝物们在和大天然的密切接触中，产生了强烈的猎奇心和探究欲看。他们在看察中、在摸索中，感知和发现了秋天的季节特征，体验到了季节对动动物和人的影响。在那个多彩的季节里，让我们和宝物们一路享受天然，贮存那段美妙的光阴吧！