秋天到了，一片片叶子飘落下来，像一只只飘动的蝴蝶，孩子们看着那些标致的落叶，小小的脑袋里拆满良多问号，为什么叶子会落下，为什么有的叶子大，有的叶子小？有的叶子像扇子，有的叶子像手掌，为什么叶子长得纷歧样，它们都有什么好听的名字？我们能够和叶子一路玩什么游戏？——让我们一路走进秋天，一路往摸索秋天的奥秘吧！
课程缘起
陈鹤琴先生说过：“大天然，大社会都是活教材。”天天孩子城市停止户外活动。一天户外活动时，孩子们游戏之余发现了地上有许多落叶。
幼：“哎呀！那些树叶到
底是从哪来的呢？”
跟着年龄的增长，孩子们的猎奇心也随之增加。那么，树叶为什么会从树上落下来呢？孩子们满怀迷惘，小伴侣们停止了讨论。
幼：“地上为什么会有那
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么多树叶？”
幼：“大风吹来的吧？”
幼：“你们看！应该是从树上吹落下来的。”
幼：“可是树叶为什么会
从树上被吹落下来呢？”
秋天，多彩而丰收的季节处处都蕴含着教导的契机，大天然付与孩子们最宽广的教室，里面有着取之不尽的课程资本，落叶纷飞，秋意正浓。为了让孩子更好地亲近天然感触感染秋的脉搏，拓展幼儿视野，班本课程就降生了。快来和我们中班的小伴侣们一路来“相逢秋天，拥抱天然”吧！
一路“趣”觅叶
我们的根究：秋天是一个多彩的季节，小树叶在那个季节里，有的仍然穿戴一身绿衣服，有的则静静换上了新衣服，为了让幼儿愈加深入的感触感染到树叶颜色的多彩，我们倡议了“趣”觅叶活动。
幼儿在看看，找找的过程中，通过亲眼看见，亲手触摸的体例，更深入地领会到树叶的多彩，关于差别树叶也有了更深的感触感染。
多彩的秋天
幼：秋天的树叶是五颜
六色的，很标致。
幼：秋天良多菊花都开
了，是香馥馥的！
幼：秋天是酸酸甜甜
的，因为良多生果都成
熟了。
幼：秋天的天空是蓝蓝
的，很高很高！
秋天小查询拜访
秋天的颜色是多彩的，生果是多样的，你晓得吗？快来看看我们小伴侣的查询拜访表，你会晓得关于良多秋天的小常识呢!
散文诗：秋天的颜色
秋天来了，秋天是什么
颜色呢？
枫叶说：“秋天是红彤彤
的。”
香蕉说：“秋天是黄澄澄
的。”
向日葵说：“秋天是金灿
灿的。”
松树说：“秋天是绿油油
的。”
小伴侣说：“秋天是五颜
六色的。”
哇，秋天可实美呀！
“趣”探叶
树叶在风的吹拂下，从树枝上飘落，看着树叶雨，小小的疑问从孩子们的脑袋里产生——树叶是如何落下来的呢？
我们的料想……
幼：从树上像蝴蝶一样
飘下来
幼：转呀转呀飘下来
幼：像飞机一样飞呀飞
幼：风吹呀吹，它就
飞呀飞
我们的发现
怎么让树叶飞起来？
风婆婆来了，树叶在天空中跳舞，风婆婆能让树叶飞起来，我们有什么办法能让树叶飞起来呢？小伴侣想了哪些办法呢？
吹树叶
我用尽全身的气力吹树叶，树叶就会飞起来。
扇树叶
我用力扇一扇树叶，树叶就飞起来了。
抛树叶
把树叶拿在手里，我跳起来用力往上抛，树叶也就飞起来了。
“百变”树叶
孩子们“按数取叶”不只对数字和数量停止了对应，还发现了各类排序的办法，小小的树叶霎时酿成了他们的游戏素材，便利灵敏！
树叶分类
找法例
秋天美工展
把大天然移到幼儿身边，让幼儿有更大的空间与时机往赏识秋天、触摸秋天、感知秋天，以称心他们对大天然摸索和逃觅的欲看，于是一场慎重的“秋天美工展”应运而生。
百“柿”可乐
树叶变身
树叶外形多变，每一片树叶都有它特殊的美，但把它们组合起来，别有一番特色。
一片落叶、一把剪刀，
再加上一张卡纸，
开启我对秋天的想象之旅。
春生夏长，秋收冬躲，
秋天已经偷偷溜走，
那个美妙的季节，
天马行空的创意，
伴着我们一路生长，
家里的秋、教室里的秋、
画里的秋、游戏里的秋，
都将美妙和喜悦烙印在孩子们的心里！
秋天音乐会
秋天来了，秋风吹起来了，吹到了草地上，吹到了花园里，吹到了树林里，小树叶起头了它们的游览。孩子们一路用美妙的声音歌唱秋天，快来听一听吧！
深秋已至，万物明朗，
我们一路感悟着四时的改变，
我们一路等待，
下个秋天的到来。
我们的收获
相逢多彩的秋天，是一次美妙地碰见。孩子们在切身看察、品尝、摸索、游戏等多种活动中，感触感染秋天的美妙。与秋天的约会即将完毕，我们和大天然的故事已经开启，一朵小花、一片叶子......都在等着我们的相遇。大天然是一本教科书，操纵天然资本，让幼儿接触天然、发现奥秘，他们会在不竭的体味积存和摸索中获得更大收获。让我们的孩子们在大天然中进修，在大天然中生长！