比来刚收官的电视剧《大考》，是一部在近年来国产剧创做中，比力特殊的做品。它聚焦于一座县城的两所中学，一群师生，将疫情、洪灾等布景融于此中，安身于2020年的高考，以家庭和学校为单元，讲述了各人协力奋战，共度难关的故事。
喜好那部剧的看寡评判“好像切身履历人生百态”“写苍生，写现实，写群体中的个别，本年最超卓的群像剧”，《人民日报》评论称该剧“反映出当下中国青年昂扬兴旺的姿势和斗争拼搏的力量”。
《大考》剧照
在澎湃新闻的摘访中，爱奇艺副总裁、艺匠工做室负责人、《大考》的总造片冯微微说道，“2020年高考，不只是学生的大考，家庭的大考，教师的大考，教导系统的大考，社会的一场‘大考’，国度的一次‘大考’。也是关于那部剧的创做团队的一次‘大考’。”
2020年高考完毕后，国度广电总局电视剧司找到爱奇艺平台，期看能做一个以那场高考为主题的电视剧项目。2020年高考的孩子，良多都是在2003年前后出生，能够说是“生于非典，考于新冠”，那届高考生所面临的难题，同样也是全社会所存眷和面临的难题。
在原创电视剧《大考》创做研讨会上，爱奇艺认为那是一个十分值得创做的主题，但主题先行的做品，若何破题，却是最困难的。“我们的安身点是孩子仍是家庭？应该往哪里拍摄？摘用如何的表示体例？它应该是什么样子，其时我们心里是不清晰的。”冯微微回忆，仅是前期讨论《大考》的主创团队就停止了三十屡次会议，团队前期调研，往了十几所学校摘风，更是摘访家长、学生、教师达上百人次，《大考》的故事、人物，才逐步成形。
“高墙”不是他人设的
近年来，国剧市场不乏教导题材的爆款好剧，好比《少年派》《小欢喜》《小分别》等等，但那些做品大多将故事布景放在北上广等一线大城市，聚焦都会中产家庭的教导焦虑和深思。然而《大考》则差别，将故事布景放在了安徽歙县，一座大大都看寡不算熟悉的县城。据悉，2020年歙县遭遇了五十年不遇的洪灾，本就因疫情延期的歙县高考，又因那场洪水而困难重重。
如许严重的事务当然“值得书写”，但整个主创团队对歙县都是目生的，往目生的处所停止拍摄，要面对良多造片端的不成控风险。“对那个处所，我根本两眼一抹黑，”冯微微说，“但事实证明，往歙县拍太准确了”。
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《大考》剧照
为了更好地领会2020年的安徽歙县高考，主创团队屡次往了安徽黄山、歙县等地实地勘景、摘风，本地市委市政府和教导部分的指导，以及相关洪灾的亲历者讲述了他们的故事，主创团队还看到一组笔录2020歙县高考的照片，孩子们在测验，校门外，武警们守护考场，有家长自觉给帮手的武警打伞；待孩子们考完出来，有孩子自觉地向武警们鞠了一躬。实在的故事和细节，冲动了主创团队，他们勇敢，那段故事应该被放进《大考》之中。
《大考》剧照
冯微微坦言，在筹谋创意过程傍边，要不竭往推翻之前的设法是一件“痛苦”的事儿，但跟着摘风的不竭深进后，那些频频是值得的。
好比一起头，主创们并没有想到要把校长做为塑造的重点之一，冯微微介绍，她与编剧宋慕歌和于法润等一路构成前期筹谋团队，摘访了多所中学的校长，最末发现：“一所好的学校，它的灵魂人物校长十分重要的。”
“良多时候我们创做者有思维定势，会想当然觉得主题先行的剧应该是如何如何的。”冯微微根究道，“那部剧创做的过程，对我是一个‘感悟和生长’的过程，良多时候‘高墙’实的不是他人给你设的，是我们本身心里有一堵墙，那墙是你的认知形成的。在创做过程中，要不竭拓宽认知，在心里的高墙上打一个洞，走出那一步，你可能会发现本身是个坐井观天。”
陈宝国 饰 校长史爱华
冯微微婉言，面临各方定见，除了勇敢外，还要往宽大和采用，往测验考试。“我们的创做是逐步找到谜底的过程，是拓宽之前的创做视野的过程。来自外界的定见，也许能搀扶帮助我们突破固有创做体例和一些思维的条条框框。”
《大考》由《鸡毛飞上天》《白鹿原》等典范国剧的编剧申捷担任艺术总监，由他将主创团队调研和查阅的大量材料停止梳理和破题，搭建起了清晰明白的故事构造和分集，由编剧团队落地剧本，由导演沈严掌握该剧整体风气，由老中青三代优良演员奉献切近生活的准确演出。在主创们的通力合作之下，《大考》把高考那个时间节点的家庭记忆和疫情抗疫连系，将社会记忆、家庭记忆和国度记忆合成，既构成了宏看的社会全景，又描画了一个个微看的家庭和小我。
扎根现实，才气拓展深度广度
做完《大考》，冯微微愈加深入地认知到，现实题材剧必然要扎根于现实。冯微微表达，不论是不是主题先行，回根到底，创做者仍是想做老苍生爱看的做品。“所以一起头我们就很明白，那个故事不克不及悬浮，要接地气，浩荡主题，仍是要以小暗语进进，以人物的实在履历往展示我们的主题。”
创做前期，在总局指导的率领下，主创团队与教导部有关司局停止了座谈，并赴教导测验院停止了调研。主创团队查阅了大量的材料，走访了安徽歙县中学、宁波镇海中学、丽水中学、杭州第二中学、杭州学军中学、杭州高级中学等10多所高中，摘访了北京大学、浙江大学、复旦大学、四川大学、中国传媒大学等近10所大学的学生，先后共摘访家长、学生、教师上百人次，在那个摘风的过程中，主创们逐步意识到那个故事绝对不克不及想当然。
《大考》剧照
冯微微举例，2020年的高三生因为疫情原因高考推后了一个月，“我们原来认为，推延一个月孩子们应该是高兴的”，“某种水平上来说，高考推后一个月，那也是一种教导公允的表现。”但摘风调研也发现，差别区域，差别家庭情状的孩子，包罗差别家长，对推延高考那件事，立场是纷歧样的。
前期摘访中有几个孩子对主创们说过一句话：“早死早超生。”有些生活前提拮据的家庭里就一个智妙手机，以至没有智妙手机，或者家里收集信号欠好。“那你说那些孩子们的网课怎么上？”怎么处理那些孩子和家庭面对的问题？关于那种情状，国度也配套施行了系列办法，包罗剧中为了一个孩子建一座电信通信基站的情节，同样来自实在事务改编。
“持久以来，国产剧随便把青春生长题材做成一个象牙塔般的世界，孩子们在一个独立于社会之外的封锁小世界中（学校），停止生长的根究，放大青春的情感。但现实生活并不是如斯，校园是社会的一部门，在社会与家庭正在面临的议题和窘境面前，孩子们无法置身事外，校园并不是保护他们外物不扰的乌托邦。而《大考》所做的测验考试，是提拔了相对垂曲内容范畴的青春题材的格局，拓展了青春题材主题的深度和广度，让它有了成为全民向做品的可能性。”
“而主题的广度和深度用什么往拓展？一是要加进更大范畴看寡群体所存眷的议题，二是人物的实在性要让看寡有所共喊。”冯微微婉言，在一起头的创做中，导演沈严、艺术总监申捷、总编剧聂成帅和爱奇艺团队就达成一致，“我们必然要躲避所谓的‘伟光正’、‘高峻上’的人物。”
《大考》中，设置了一座县城的两所高中，两位高中校长，一个是对峙程度教导的史爱华，一个是更重视若何进步学生功效的王本中，固然二人教学理念迥然差别，但人物塑造却都纯朴实在。
冯微微提到，史校长的原型来自宁波镇海中学的吴国平校长。“吴校长就是主张程度教导，关心学生的心理问题，他天天晚上城市往巡视校园，一起头我们还认为他做秀，成果我们连蹲了好几天，发现人家的日常就是如许。”
王本中是广阔看寡更熟悉的高中校长形象，组织高考誓师大会，给高考生大打“鸡血”，要肄业生们一大早就起头进修。校长在剧中说，“我们的题，都是教师们做出来以后再让孩子们做”。那也是主创团队摘风所得的细节：镇海中学的教师为了制止学生们无效刷题，会把所有的题都本身做一遍，教师都做不出，就不给学生们做；教师做得出的，也要先找到更优解再给学生们。
王千源 饰 校长王本中
像仆人公之一“留守少女”田雯雯，也有原型人物，是主创们在摘风过程中得知：一个即将高考的孩子在疫情期间独居了一个月。剧中高铭宇如许的孩子，在一线城市为布景的类似题材做品中很难被书写到，他来自贫苦的农村家庭，又要赐顾帮衬患病的爷爷，又要面临人生最重要的测验，人物原型是丽水中学一位功效优良的特困生。
李庚希 饰 田雯雯
还有一些让看寡印象深入的故工作节，也有原型故事，好比史校长升国旗的桥段，那是主创们在浙江摘风中发现，丽水中学的一位教师，疫情期间单独主持升旗仪式，师生在线上看看。播出后，网友们纷繁对那个情节点赞，留言被冲动到了。还有高考前最初一课，学生给教师写信的段落，故事原型为杭州学军中学的陈萍校长，学生在结业前给她写信，称陈萍校长是“能记住学生名字的校长”。主创们将那个情节闪现到剧中后，也得到了很多年轻看寡的好评。
升旗
据冯微微介绍，《大考》故事里，除了学生和家长，校长和教师，社会方方面面的群像人物，也多有编剧团队摘风得来的原型人物和细节。社区工做者、医护工做者、人民差人......各行各业的从业者，在洪灾和疫情时助孩子们全力赴考，送孩子们渡过人生中很重要的一条河，因那些人物皆生动详细，如许的剧情才气迸发出温热的力量。
事非颠末不知难
2022年2月建组，4月开机，9月便开播，《大考》履历了极其严重的创做周期。冯微微和沈严导演是第一次协做，她对沈严导演十分赞扬，认为他是一个在内容理解和影像风气掌握上都十分优良的导演，履历了此次考验不竭的拍摄过程，她笑言，跟导演应是成立起了“革命友谊”。
拍摄期间更大的考验，来自疫情下的不确定性。《大考》剧组先后碰着了上海、杭州、金华、南京、北京、安徽徽州的疫情。因为疫情，部门已经定好的演员无法进组拍摄，只能暂时换角；全剧70多个实地场景，几乎每一个景，都要面临疫情带来的可能的变数，有一些拍摄因为那些不确定因素停止调整。“明天要拍了，今天告知，因疫情防控拍不了”。
即便本地市委市政府、教导单元、医疗单元、铁路部分已经全力撑持拍摄需要，但剧组仍然要面临疫情带来的现实困难以及本地群寡可能的担忧。关于剧组来说，停拍一天所产生的超收缺失都是难以估量的，同时对全组人员的心里也是一种煎熬。而《大考》中间停拍了5天。
“剧组的部门车辆派司是外埠的，本地个别居民因为严重疫情会赞扬；在学校拍摄，部门家长怕人群聚集有风险，影响孩子们上课，那种担忧我们都很能理解。”
最难的一次，是上海疫情期间，《大考》要在高铁黄山北站拍摄，高铁黄山北站属于芜湖车务段管辖，从属于中国铁路上海局。疫情期间，铁路治理严厉，在公司首席内容官王晓晖的协调下，中国铁路上海局征服种种困难，赐与了剧组拍摄鼎力撑持。“疫情期间，高铁站的工做人员需要考虑旅客平安、行驶平安和消杀问题。所以我们必需在绝对平安的前提下才气停止拍摄。”
关关难受，关关得过，冯微微自嘲，拍《大考》期间，她关起门来偷偷哭了好几回。“但各人都难，都不随便，我们在拍《大考》，而整个社会正在履历那场‘大考’，我们要理解。”
“那一生很难有如许的造片履历了，我期看如许的履历，一次就够了。”冯微微说道，“《大考》从头至尾，我认为我们没有一句话、一场戏是在说教。因为我们本身履历了，冲动了，难受了。做完《大考》我可能率不会随便再说‘感同身受’几个字，事非颠末不知难，我如今愈加尊重钦佩对峙现实主义题材创做的同业们了，好比同期在安徽拍摄《县委大院》的正午阳光的同业们，他们也很难。”
造片人要有“成本意识”
冯微微谈到，爱奇艺近年来深耕现实主义题材，聚焦高量量头部内容。畴前几年引发强烈社会反应的《山海情》《醒觉年代》等，到本年的《人世间》《差人荣誉》《亲爱的小孩》，既有时代布景下的宏看叙事，也有聚焦当下的社会议题，但无一不是在传统话题中逃求立异表达。“爱奇艺不断在鼓舞立异，期看能不落窠臼地做现实题材做品”，冯微微认为，那是“平台基因”：“爱奇艺往年是降本增效，本年是沉着增长，但爱奇艺整个战略晋级的过程傍边，都坚守着‘不吝一切代价打造好内容’的原则。”
做为造片人，往往经常面临一组矛盾：艺术量量和成本掌握。“一个称职的造片人，必需有成本意识。”冯微微道，“但造片人还有一件很重要的事：往造片人化。”
“造片人当然很重要，但要大白本身什么时候该强烈的存在，什么时候要弱化以至无视本身的存在。”
在《大考》拍摄的全程，冯微微都在剧组，可凡是都处在“隐身形态”，即“在某个角落呆着，尽量让各人不会重视到我”。在她看来，拍摄是导演的主场， “假设我们在拍摄定见上有细微的纷歧致，必然以导演的定见为准。”但当剧组面临一些造片的现实难题，好比场景出了问题，造片人就得上了，要往处理问题，要给各人平安感：没问题，明天必然能拍。“造片人不是导演，不是编剧，那造片人要做的是什么？要激发各个部分所有创做人员，拧成一股绳。”
“造片人要明白本身的位置，你什么时候做阿谁托底的人，什么时候做阿谁罢休的人。”她认为，只要如许，才气更大程度激发团队的创做激情，进步创做效率，“正如《大考》表达的主题一样，只要构成合力，寡志成城，才气处理窘境和问题。”