谁有关于“元旦”的适合小学生的长点的诗歌朗诵稿?

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  啊!又是一年过去了,

新的一年即将起头。

时间过得很快,

欢乐的光阴仿佛在今天,

晃晃忽忽的,一会儿就过去了。

新的一年,

又是一个充满欢声笑语的新年,

也许,元旦是春天,

春姑娘闻风远扬,

带来一场绵绵细雨驱逐新年,

也许,元旦是冬天,

冬姑娘跃跃欲试,

下一场雪白色的大雪,

为新年添上一幅斑斓的丹青。

新的一年有许多新的希望,

高年级学生正在为考民办中学做充实的筹办,

决按期末测验一鸣惊人。

2006即将过去,

2007马上到来,

让我们为新的一年打好根底吧!

【师】每当我踏着晨曦走进斑斓的西园,心中便涌起无限的激情与憧憬,做为一名教师,我深爱着我的事业,我的讲台。

  那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向常识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满风帆的小船正在那里积蓄力量,筹办远航。

【生】每当我踏着晨曦走进令人心驰憧憬的课堂,一种无以言状的冲动在我全身荡漾。

  做为一论理学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜好每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在常识的迷宫里我们品尝着缔造的乐趣,我们摸索着实理,我们寻求着梦想,和太阳一路动身,我们要缔造人生的灿烂。

【师】每当我踏着星光分开西园,回头凝睇,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

【生】每当我踏着星光分开课堂,回头凝睇,每张课桌上都留下我们斗争的诗行。

【师】几次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

【生】教师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛勤有加,您两袖清风,您就未曾懊悔过吗?

【师】每小我对人生的理解都纷歧样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

  我其实不贫穷,当一张张幸福的笑脸蜂拥在我的身旁,我晓得那是最贵重的财产,当一张张贺信雪片般飞来,一种纯洁的幸福在我心底流淌。 我不是巨人,但我愿我的学生们可以站在我的肩上。在西园那块沃野上,有那么多热诚而等待的目光,指导的关心,家长的期望,温暖着我们每一位教师的心房。

  但也让我们感应肩上担子的重量。社会、家长那一双双殷切的存眷,滋润着我们的生长。我们可以做到的,就是为淮北的儿女插上一双起飞的同党。

【生】教师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。 你有何感受?

【师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是缔造的同党。

  勤恳立异的西园人是那样的有气概气派、有胆量,知难而退,奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候,我会感应无限的骄傲与荣光, 圆梦在西园,翱翔到四面八方,用我们的实力证明,西园是进修乐园,生活的乐园。

【生】教师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完美了人格,张扬了个性,培育了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击漫空的同党,但不管飞到哪里,您都是我们最悬念、最钦慕的人;西园,都是我们最魂牵梦绕的处所。

【师】五年的工夫,光阴似箭,西园中学抒写了本身的灿烂,我们家长也感应无限的骄傲和荣光。 五年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收成了希望。

【生】五年的弹指一挥,活动的是一批批学生,稳定的是我们的校风,是我们高尚远大的抱负。

【师】我们等待三十年

【学生】我们等待四十年

【合】我们等待西园初中不竭前进,我们等待西园初中不竭灿烂,我们等待西园初中的旗号——

【师】在淮北

【生】在安徽

【师】在全国

【合】永久高高飘荡! 。

去网上搜搜吧,有好多呢~~~~~~~~~~

去网上搜搜吧,有好多呢

爷爷奶奶曾如许对我说

孩子,你们都是幸福的一代

天生成活在浓浓的关爱里

爸爸妈妈曾如许对我说

孩子,你们都是幸运的一代

天生成活在温暖的阳光里

教师也曾如许对我说

同窗们,你们都是快乐的一代

天天无忧无虑,自在自由

展开抱负的同党

飞翔在常识的海洋里

我想对爷爷奶奶说:

是呀,那得感激您,

为我们奉献了一切

而您的头上,却鹤发苍苍

我想对爸爸妈妈说;

是呀,那得感激您

为我们缔造了一切

而您的额头,却充满了皱纹

我想对教师说:

是呀,那得感激您

为我们付出了几的心血

而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,功课里,书本中。

此时此刻,我多想酿成一束飘满芳香的鲜花

开放在爷爷奶奶窗前

让浅笑永久留在您的脸上

此时此刻,我多想化做一缕不倦的凉风

给爸爸妈妈带去清冷

不再让汗水挥洒

此时此刻,我多想化做一杯清茶

让教师的声音永久圆润,不再嘶哑

此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里

深深地说一声:谢谢你们!

其实,那是我本身写的一首诗歌,也是元旦文艺晚会的朗读稿,一路修改一下吧!(一)

元旦,比如一个斑斓的工具

元旦一来到

我们的脸上

便有了最绚烂的笑容

我们穿上新衣服

显得多么神情

元旦,比如一个出格的节日

省吃俭用的爸爸妈妈

给你买来许多好吃的零食

还有许多好玩的玩具

都给你买过来

让你感应很诧异

同时也让你感应了家庭的温馨

元旦节是斑斓的

也是快乐的

(二)

啊!又是一年过去了,

新的一年即将起头。

时间过得很快,

欢乐的光阴仿佛在今天,

晃晃忽忽的,一会儿就过去了。

新的一年,

又是一个充满欢声笑语的新年,

也许,元旦是春天,

春姑娘闻风远扬,

带来一场绵绵细雨驱逐新年,

也许,元旦是冬天,

冬姑娘跃跃欲试,

下一场雪白色的大雪,

为新年添上一幅斑斓的丹青。

新的一年有许多新的希望,

高年级学生正在为考民办中学做充实的筹办,

决按期末测验一鸣惊人。

2006即将过去,

2007马上到来,

让我们为新的一年打好根底吧!

【师】每当我踏着晨曦走进斑斓的西园,心中便涌起无限的激情与憧憬,做为一名教师,我深爱着我的事业,我的讲台。

  那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向常识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满风帆的小船正在那里积蓄力量,筹办远航。

【生】每当我踏着晨曦走进令人心驰憧憬的课堂,一种无以言状的冲动在我全身荡漾。

  做为一论理学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜好每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在常识的迷宫里我们品尝着缔造的乐趣,我们摸索着实理,我们寻求着梦想,和太阳一路动身,我们要缔造人生的灿烂。

【师】每当我踏着星光分开西园,回头凝睇,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

【生】每当我踏着星光分开课堂,回头凝睇,每张课桌上都留下我们斗争的诗行。

【师】几次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

【生】教师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛勤有加,您两袖清风,您就未曾懊悔过吗?

【师】每小我对人生的理解都纷歧样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

  我其实不贫穷,当一张张幸福的笑脸蜂拥在我的身旁,我晓得那是最贵重的财产,当一张张贺信雪片般飞来,一种纯洁的幸福在我心底流淌。 我不是巨人,但我愿我的学生们可以站在我的肩上。在西园那块沃野上,有那么多热诚而等待的目光,指导的关心,家长的期望,温暖着我们每一位教师的心房。

  但也让我们感应肩上担子的重量。社会、家长那一双双殷切的存眷,滋润着我们的生长。我们可以做到的,就是为淮北的儿女插上一双起飞的同党。

【生】教师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。 你有何感受?

【师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是缔造的同党。

  勤恳立异的西园人是那样的有气概气派、有胆量,知难而退,奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候,我会感应无限的骄傲与荣光, 圆梦在西园,翱翔到四面八方,用我们的实力证明,西园是进修乐园,生活的乐园。

【生】教师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完美了人格,张扬了个性,培育了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击漫空的同党,但不管飞到哪里,您都是我们最悬念、最钦慕的人;西园,都是我们最魂牵梦绕的处所。

【师】五年的工夫,光阴似箭,西园中学抒写了本身的灿烂,我们家长也感应无限的骄傲和荣光。 五年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收成了希望。

【生】五年的弹指一挥,活动的是一批批学生,稳定的是我们的校风,是我们高尚远大的抱负。

【师】我们等待三十年

【学生】我们等待四十年

【合】我们等待西园初中不竭前进,我们等待西园初中不竭灿烂,我们等待西园初中的旗号——

【师】在淮北

【生】在安徽

【师】在全国

【合】永久高高飘荡!

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