怎么写幼儿园小班学期计划

  幼儿园小班学期工做方案

 3—4岁的幼儿会跑会跳，并能利用言语表达本身的定见、愿望、感情，并能用简单的语言和人扳谈。他们无论从心理上仍是心理上，都具备了参与集体生活、停止各类活动的前提，因而，让幼儿在快乐中进修、在快乐中开展，并在集体生活中安康全面的开展。

    一。本班共34名幼儿，男孩18名，女孩16 名，刚刚从小小班升入小班的幼儿共27人，本学期新来了7名幼儿，都是没有上过幼儿园。本班幼儿年龄为3-4岁，通过比来一段时间的察看，本班幼儿特点如下：   长处：1、幼儿根本上适应了幼儿园的生活，来园时能情感愉快，喜好和教师一路做游戏。

    2、幼儿对明显、凸起的节拍、音响、律动具有浓重兴趣，喜好听歌、唱歌。愿意参与音乐活动。  3、幼儿愿意用画、剪、贴等形式表示本身的生活经历，有丰硕的想象力，喜好玩橡皮泥。  4大部门幼儿能用语言表达出简单的设法，喜好听故事、看图书。

    不敷：1、部门幼儿还未构成优良的生活、卫生习惯。   2、幼儿留意力不集中，留意容易转移，在察看活动中，他们持续察看时间很短，只要4分钟"5分钟，以至有的幼儿更短，察看的事物，常常是零散的，不全面的。  二、工做目的   根据以上幼儿的年龄特点，我们造定了本学期的工做目的：  1、引导幼儿养成优良的生活习惯和卫生习惯，培育他们初步的生活自理才能。

  加强幼儿的平安意识，培育他们初步的自我庇护才能。激发幼儿参与体育活动的兴趣，促进幼儿身体一般发育和机能的协调开展，加强幼儿体量。  2、培育幼儿关心别人、乐群合做、讲礼貌、守规律、诚笃、辞让敬服情况等优良的社会行为，进步幼儿的社会交往才能。

     3、开展主题活动及快乐开展课程，培育幼儿热爱大天然的感情，激发猎奇心、进步兴趣和求知欲。    三、  工做使命与办法    安康范畴：1、培育幼儿优良的生活习惯、卫生习惯、生活自理才能、自我庇护才能，使幼儿在主动参与的过程中逐步获得优良的开展。

    2、丰硕幼儿体育游戏内容，促进幼儿身心安康开展。  措  施：  1、在轻松愉快的情况中，引导幼儿学会独立进餐养成饭前洗手、饭后擦嘴与刷牙以及经常喝水的习惯。引导幼儿进修顺次序穿脱衣服，把它们放在固定的处所，逐渐养成优良的睡眠习惯。

    2、指点幼儿上下楼梯以及玩大型玩具时有次序、不拥挤。  3、教师综合运用多种体育形式，引导幼儿喜好参与体育活动。进修哑铃操、韵律操，要求动做根本到位。  4、教师便宜户外活动质料，丰硕幼儿活动内容，并停止冬季熬炼活动。

    5、每餐前向幼儿介绍食物，增加幼儿食欲。  社会范畴：  1、培育幼儿关心别人、乐群合做、讲礼貌、守规律、诚笃、辞让敬服情况等优良的社会行为，进步幼儿的社会交往才能。    2、创设优良的精神情况和物量情况。

     办法：  1、教师为幼儿营造一种平等、协调、友爱的人际气氛，为幼儿交往供给时机与前提。  2、深切领会幼儿社会性开展特点，积极鼓舞、撑持幼儿的交往活动，留意察看幼儿的交往行为，并适时的赐与详细的指点。